鄭州惠濟(jì)區(qū)日語N1培訓(xùn)哪個好，說實(shí)話鄭州日語培訓(xùn)我之前一點(diǎn)都不了解。下面我跟大家鬧鬧學(xué)日語等于不愛國嗎，日語的未來發(fā)展，學(xué)日語有哪些就業(yè)方向，日語的發(fā)展肯定是有漢語影子，日語到N2要多久，從小培養(yǎng)學(xué)習(xí)日語好不好。

1.學(xué)日語等于不愛國嗎

首先，學(xué)習(xí)任何東西都是為了提升自己，技多不壓身，其次，肯定會有杠精開懟，難道你忘了九一八事變，七七事變，乃至后來日本侵略者在南京犯下的種種罪行？不?。∥覀儾荒芡?，也不可能忘記！！但日語沒有錯，甚至我們有必須學(xué)會它的理由，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝，犯錯的永遠(yuǎn)是人，語言是無辜的。不要讓別人無知的言論左右自己的想法。

2.日語的未來發(fā)展

其實(shí)學(xué)會日語之后我認(rèn)為對于今后的發(fā)展是非常有幫助的，所以既然喜歡學(xué)習(xí)總歸是沒有壞處的，將來即便是本職工作做的厭倦了至少你有選擇可以做喜歡的事情，而不是連自己喜歡什么都不知道。明明對現(xiàn)在不滿，也不知道自己要什么，想變成什么樣子吧。

鄭州惠濟(jì)區(qū)日語N1培訓(xùn)哪個好

3.學(xué)日語有哪些就業(yè)方向

首先大部分人想到的都是做翻譯。這個說簡單簡單，說難難。想要做到同傳水平，還是需要花費(fèi)很大精力的。除此之外，我們可以借助日語做一些其他事。比如說外貿(mào)，把中國的產(chǎn)品賣給日本，掙取外匯。比如進(jìn)日企等等。如果達(dá)到了很高水平，掙錢是比較容易的。如果是剛?cè)腴T，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，還有很長一段路要走。

4.日語的發(fā)展肯定是有漢語影子

日語的發(fā)展歷程中直接或間受到漢語的影響，其最大的發(fā)音特點(diǎn)就是詞與句的聲調(diào)較為單純，平直為主，一般僅是首尾有升降起伏;沒有英語那幺大的升降變化。這一點(diǎn)與漢語較為相似。第二就是日語的基本因素是五段十行的五十假名，其中絕大部分在漢語中都有相同或相似音素。

5.日語到N2要多久

基本上和學(xué)習(xí)方式有一定的關(guān)系。 目前學(xué)習(xí)日語的方式比較多樣，一般包括自學(xué)學(xué)習(xí)形式、多人上課、1V1單人學(xué)習(xí)形式。 自學(xué)學(xué)生從零基礎(chǔ)日語到n2基本要2年多，這和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有關(guān)。 其次，多人班和1V1課程的學(xué)習(xí)時間大致為8-14個月。 兩種學(xué)習(xí)方式相差2-4個月左右。 1V1學(xué)習(xí)形式更快。

6.從小培養(yǎng)學(xué)習(xí)日語好不好

早期的日語訓(xùn)練有利于孩子思維的全面發(fā)展。 學(xué)習(xí)日語對培養(yǎng)孩子的語言、認(rèn)知、思維和溝通能力非常有效。 研究表明，從幼兒期或低年級開始學(xué)習(xí)外語的孩子往往比其他人更善于表達(dá)和理解事物。 學(xué)習(xí)兩種語言的孩子在流利度、靈活性、創(chuàng)造力和新穎性方面都優(yōu)于其他孩子。

經(jīng)過上面的學(xué)日語等于不愛國嗎，日語的未來發(fā)展，學(xué)日語有哪些就業(yè)方向，日語的發(fā)展肯定是有漢語影子，日語到N2要多久，從小培養(yǎng)學(xué)習(xí)日語好不好幾點(diǎn)分享，希望能讓您能對鄭州日語培訓(xùn)有更加一步的了解，如有不了解的地方，歡迎隨時聯(lián)系我們的編輯美女。鄭州惠濟(jì)區(qū)日語N1培訓(xùn)哪個好

尊重原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請注明出處與鏈接：http://www.mashdl.com/news_show_2869480.htm，違者必究！