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高考作文從某一方面講也是在考做人,因為作文就是做人。作文需實現(xiàn)兩個再現(xiàn):一是再現(xiàn)行為過程,作文不僅要體現(xiàn)對生活、人生的感悟,更要把感悟的過程展現(xiàn)出來,就是選取行為過程中典型的、美好的、感人的、有意義的東西再現(xiàn)出來。二是再現(xiàn)思維過程,在行為過程的再現(xiàn)中,揭示出思維的活動過程,這樣可以使文章充實、有見地,從而起到陶冶情操、感染人的作用。
首先,準(zhǔn)備一個英語本(一個不夠就多幾個)。不要覺得這個無所謂,我初中也相當(dāng)鄙夷筆記本,但真的很有用。把一些你記不住但是又有一點模糊的單詞記下來(比如你記得單詞但記不住意思或者,記得讀音但是老是對不上具體單詞的),最好把這個單詞常用詞性,釋意,一些固定搭配都記下來,也可以在后面寫一些例句。
找出貫穿全文的一條主線,這樣子背起文言文來會容易很多,好比找規(guī)律一樣,背完后要嘗試進行默寫,背書和默寫的效果是不一樣,會背的不一定能寫出來,畢竟考試是在考你默寫。不要為了高考而背書,要培養(yǎng)一種高雅的情趣,從心底去欣賞這篇課文。有了這良好的情緒,背誦會進行得非常順利。
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