如何有效的輔導(dǎo)孩子的作業(yè)？不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，在很多初中階段的學生學習成績非常，然而一旦進入高中以后，成績卻出現(xiàn)了大幅度下滑，并不是他們進入早戀或者是思想出小差受其他事物的影響，而是在于沒有找到正確的學習方法。在出現(xiàn)困難以后是選擇自暴自棄，而不是迎難而上，因此孩子進入高中非常有必要開展1對1輔導(dǎo)。

　　學習壓力有所增加

　　眾所周知，初中階段的學習主要集中于對原有知識的記憶，但是到了高中階段，以后不僅在學習的深度上是有了大幅度提升，除此之外所面臨的科目也變得愈加繁多，學生的壓力也得到了成倍增加，很多學生在學習的過程中一旦遭遇了困境，便不知如何去解決。也不能夠在時間找到正確的學習方法，所以在這個時候作為家長就有必要為孩子選擇高質(zhì)量的一對一輔導(dǎo)機構(gòu)，除此之外也需要根據(jù)其學習情況來選擇。

　　不能盲目從眾

　　現(xiàn)如今對于任何學生而言都非常注重個性的發(fā)展，但是在學習的過程中，不少家長都非常擔心成績落后，因此在沒有進行商量的前提條件下，就為孩子選擇相應(yīng)的1對1輔導(dǎo)機構(gòu)，這不僅讓孩子感覺異常疲憊，甚至就連效果也不盡如人意，有時候還會耽誤孩子其他科目的學習。當然也并不是說這種模式并不是不可取，而是需要綜合孩子的整體學習情況，在與之進行深入交流以后，才選擇是否開展線上輔導(dǎo)。