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1.少兒幾歲開始學編程比較好

其實少兒編程并不是我們成年人所理解的全是代碼，不需要擔心孩子看不懂，學不會或者是覺的這個是智商稅，首先我們要去了解孩子的學習特點，孩子入門時期就是以游戲是模式去啟蒙的，而且學習需要一個過程，所以作為家長一定要有耐心。

2.少兒學編程有什么好處

小孩子的探索精神，創(chuàng)新的思維能力藝術文化的培養(yǎng)這些品質跟少兒編程都是嘻嘻相關的，也就是說少兒編程著重培養(yǎng)少兒的邏輯思維能力是比較有效的，長時間的培養(yǎng)對于孩子的成績也有很大的幫助，目前我們可以看到的不管是生活還是工作或者是學習，計算機板塊的應用是飛速增長的狀態(tài)。

3.哪些人群適合學編程

編程是什么？市面上分哪幾類課程？專業(yè)一點講，編程是一個人類與計算機獨立交互的一種方式，打個通俗一點小朋友也聽得懂的比方，編程就是跟計算機說話，讓計算機可以聽懂你的“指揮”，按照你的想法讓機器人去實現你的創(chuàng)意和想法。

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4.少兒機器人編程培養(yǎng)什么？

因為機器人編程也是少兒編程的一大賽道，所以在孩子的抽象思維能力還沒有達到的時候，多練習一下搭建和鍛煉空間搭建能力是一個值得的方向。 幼兒編程的學習可以幫助塑造幼兒早期的空間感知能力，為后期機器人編程的空間結構乃至基本運動原理奠定認知基礎。

5.少兒學編程怎么選擇課程

三年級以下包括學前可以優(yōu)先考慮Scratch，以這種簡單的興趣去入門的話，對孩子幫助比較大的，積木搭建式的編程方式讓很多人能更快接受，也更感興趣。類似的編程方式市面現在有很多，學習過程中贊成鼓勵孩子自己鼓搗。目的就是開闊思維，讓邏輯更嚴謹。

6.學編程要多久

首頁要提醒的是任何的學習都有一個過程的，學編程不像學音樂舞蹈美術這些，會有立竿見影的效果。對很多小朋友來說，編程有助于孩子邏輯思*的鍛煉，系統(tǒng)觀的形成，以及創(chuàng)造*力和解決問題能力的培養(yǎng)。但這些都是潛移默*的，需要有一個積累的過程。

7.初高中建議學編程嗎

到了初中可能又到了分水嶺初中建議孩子學習代碼式編程，不過現在流行的都是python。對于基礎部分也簡單利用初中3年時間去學習pyth*n的基礎和一些類庫的使用也是足夠的，高中作為人生第一個轉折點，我不建議繼續(xù)學習編程把重心放在文化課內容。

8.建議低齡學少兒編程嗎

小學生需要分為兩個階段，低齡段和高齡段，低齡段建議比較直觀的圖形化編程，如scratch就不錯，可以做一些簡單的程序，比如一些簡單的小游戲，提高小孩的興趣。當然scratch也不是簡單的拖拽腳本，而也有復雜的過程及流程設計，可易可難。

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