北京豐臺區(qū)小學數(shù)學輔導機構精選名單匯總一覽表，本文中的假設思維可以用于數(shù)學解題嗎，如何讓對數(shù)學有興趣，如何提升的做題正確率闡述了小學數(shù)學輔導課程的知識點。

1.假設思維可以用于數(shù)學解題嗎

在解決問題時我們可以引導孩子遵循“首先提出假設和猜想，然后再進行檢驗、證實”的過程，建立起自己的思維模式。數(shù)學解題中，尤其是在解比較復雜的題目時，如能用“假設”的辦法去思考，往往比其他思路簡捷方便。

2.如何讓對數(shù)學有興趣

在教學中讓學生有興趣學習，是非常重要的。首先要激發(fā)興趣讓孩子樂于學、樂于做。興趣就是動力，它對學，習有著神奇的內(nèi)驅(qū)動作用，能變無效為有效，化低效為高效。寓教于樂，訓練時形式要多樣化。教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式也要多種多樣，要從視覺、聽覺等方面去刺激孩子。

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3.如何提升的做題正確率

練習注意力。注意力是孩子學習必備的能力年級越高，注意力越重要。這個女孩就是從注意力的訓練開始的。提升計算能力從九九乘法表開始學習，正背倒背如流，然后從加減法到乘除法進行練習，一分鐘20道題的標準。學習概念的方法很重要。不是簡單地背會，而是學會其中的精髓。

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