學(xué)生輔導(dǎo)有哪些方法？教育部重拳整治下，校外培訓(xùn)日子并不好過。 雙減政策的影響正逐漸影響到高中學(xué)科培訓(xùn)領(lǐng)域。學(xué)而思網(wǎng)校、作業(yè)幫、新東方等多家網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)近日發(fā)布春季招生。 名錄，高中學(xué)科類課程已不在其中。 記者注意到，學(xué)而思的選課報班小程序中，其課程覆蓋的年級為小學(xué)6個年級和初一學(xué)生，且提供的課程均為非學(xué)科類課程；高中學(xué)段暫無課程。比如，初一學(xué)生可選課程為“素養(yǎng)綜合”，該課程面向喜歡文化的初中學(xué)員，組織學(xué)生到博物館研學(xué)；六年級學(xué)生可選課程為“科學(xué)益智”“人文美育”“編程”和“科學(xué)實驗”。 消息顯示，已經(jīng)參加報名北京學(xué)而思高中課程的學(xué)生和家長近也收到了退款通知，通知稱，為進一步響應(yīng)“雙減”政策，學(xué)而思培優(yōu)北京分校高中取消春季課程，并啟動退課退款工作。

　　在新東方的小程序中，課程分為素質(zhì)培訓(xùn)、國際教育、小語種、考試等類別。高中的可選課程只有日語和國際教育課程。 在高途APP上，系統(tǒng)為高中生推送的課程選項多為選科指導(dǎo)、志愿填報等。 事實上，對高中學(xué)科培訓(xùn)的監(jiān)督早已有跡可循?！侗本┦嘘P(guān)于進一步減輕義務(wù)教育學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的措施》明確提到，普通高中生學(xué)科培訓(xùn)機構(gòu)的管理，按照和本市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 今年1月，西城區(qū)雙減工作班辦公室發(fā)布通知，收到公眾舉報。經(jīng)核實，發(fā)現(xiàn)學(xué)而思培訓(xùn)學(xué)校以定制班的形式為部分高中生組織學(xué)科培訓(xùn)，嚴重違反相關(guān)規(guī)定和雙減政策要求；西城區(qū)教委通報批評學(xué)而思培訓(xùn)學(xué)校，責令其停止所有培訓(xùn)行為，限期整改。在近日公布的2023年工作要點中，教育部也明確指出，今年要引導(dǎo)地方嚴格參照義務(wù)教育階段實施高中學(xué)科培訓(xùn)的政策要求 教育科學(xué)研究所研究員儲朝暉表示，高中學(xué)科培訓(xùn)與義務(wù)教育培訓(xùn)有一定的相關(guān)性。如果高中有培訓(xùn)，家長難免會想辦法讓孩子從更早的階段開始培訓(xùn)，整個培訓(xùn)生態(tài)可能會發(fā)生變化。他認為，管理在義務(wù)教育早期培訓(xùn)的管理中積累了一定的經(jīng)驗，可以有效地為高中學(xué)科培訓(xùn)的監(jiān)督提供參考。 通過減少培訓(xùn)對學(xué)生考試成績的影響，是維護高考公平公正的重要手段。儲朝暉認為，下一步是提高校園教育質(zhì)量，使教育評價方式更加多樣化。

　　整體來說“雙減”實施以后，隨著頭部機構(gòu)以及很多中小機構(gòu)停止學(xué)科類培訓(xùn)，家長們的難題卻來了。

　　培訓(xùn)需求不減，一對一甚至隱藏的培訓(xùn)機構(gòu)水漲船高，退休教師成隱蔽培訓(xùn)機構(gòu)的搶手資源。家長們面對學(xué)校招生時仍然把奧數(shù)、特長等作為考核標準，在短暫的歡呼“雙減”政策之后，一些家長卻有了焦慮。

　　“現(xiàn)在上培訓(xùn)課收費比原來高很多。‘雙減’是對的，但多少年來形成的培訓(xùn)市場徹底停止，并不等于突然失去了需求。”一位家長面對“雙減”有如是感慨。

　　學(xué)而思新東方們停止義務(wù)教育學(xué)科類校外培訓(xùn)是一柄雙刃劍。

　　一分為二地看，學(xué)而思新東方們確實讓家長們花費了大量真金白銀，給孩子們上各種補習班，怨聲載道；另一方面，孩子們也確實學(xué)到了一些東西。

　　“雙減”如暴風驟雨，校外培訓(xùn)機構(gòu)沒有任何余地如同“熔斷”，但家長們的需求不可能戛然而止。

　　作為頭部企業(yè)，在“雙減”政策之下停止上述業(yè)務(wù)只是表象，而實際上家長的培訓(xùn)費用支出并不見得少，甚至可能還會增加。

　　培訓(xùn)市場已經(jīng)培育起來了，指望突然斷崖式停止是不現(xiàn)實的。一方面是學(xué)生的需求并未減弱，很多學(xué)校招生時對特長生擇優(yōu)錄用的現(xiàn)象依然存在，另一方面，在升學(xué)壓力、高考壓力之下，每一個家長都希望孩子盡可能提升考試成績，這才是決定能否上好小學(xué)、好中學(xué)，能否考上的標準。

　　沒有哪一個家長愿意拿孩子們的命運與前程做賭注。