北京豐臺(tái)區(qū)小學(xué)閱讀寫(xiě)作輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)精選幾大名單榜首公布，思考小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有這么多知識(shí)如何提升的閱讀能力，在小學(xué)階段如何該選好讀物，可以讓寫(xiě)閱讀筆記嗎，如何避免寫(xiě)作文寫(xiě)流水賬，怎么樣迅速提升的閱讀能力，作文該如何構(gòu)建整體框架，如何才能把作文寫(xiě)好，如何給修改病句。

1.如何提升的閱讀能力

第一步就是，增加孩子的識(shí)字量。要識(shí)字得先學(xué)好拼音，這是硬知識(shí)，沒(méi)有技巧，家長(zhǎng)們必須要讓孩子熟練掌握拼音的用法。在完全掌握拼音之后，再去讓孩子讀一些有注音的課外書(shū)，低年級(jí)的孩子可以讀一些漫畫(huà)形式的，高年級(jí)的孩子可以讀一些故事性強(qiáng)一些的。帶著拼音去閱讀，能夠鞏固拼音，也能擴(kuò)大識(shí)字量。

2.在小學(xué)階段如何該選好讀物

不要限制孩子的閱讀內(nèi)容，任何書(shū)、任何內(nèi)容，只要孩子愿意讀，都支持他。不要把孩子閱讀的書(shū)目局限在“文學(xué)名著”和“作文大全”中，這些書(shū)可以看，但是不要“只看”。因?yàn)樾W(xué)生的閱讀最重要的是提升孩子對(duì)于閱讀的興趣、培養(yǎng)孩子的文字素養(yǎng)，在潛移默化中讓孩子積累一定的文字表達(dá)技巧和表達(dá)方式。

3.可以讓寫(xiě)閱讀筆記嗎

閱讀只單純?nèi)プx是不夠的讀書(shū)要做到眼到心到手到。小學(xué)時(shí)期最好養(yǎng)成“不懂筆墨不讀書(shū)”的習(xí)慣，剛開(kāi)始會(huì)很困難，但是養(yǎng)成習(xí)慣后對(duì)孩子以后閱讀、寫(xiě)作有很大的幫助，能有效增強(qiáng)讀書(shū)的效果。閱讀時(shí)引導(dǎo)孩子抒發(fā)讀書(shū)感受，評(píng)價(jià)文中的人物事件語(yǔ)言等，并記錄下來(lái)久而久之養(yǎng)成寫(xiě)讀書(shū)筆記的習(xí)慣。

北京豐臺(tái)區(qū)小學(xué)閱讀寫(xiě)作輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)精選幾大名單榜首公布

4.如何避免寫(xiě)作文寫(xiě)流水賬

剛開(kāi)始寫(xiě)作文的小孩很容易把作文寫(xiě)成流水賬。我家孩子原先寫(xiě)的作文就像攝像機(jī)一樣。按順序，先干什么接著干什么，然后怎么樣了結(jié)果是什么，從頭到尾記錄下來(lái)。換句話(huà)說(shuō)就是把看到的、聽(tīng)到的、聞到的、摸到的、吃到的、用到的一一羅列，完全沒(méi)有自己的分析與思考。比如他之前的作文是這樣的。

5.怎么樣迅速提升的閱讀能力

閱讀是一輩子的修行?？赡茉诙唐趦?nèi)看到明顯或直接的效果，很多時(shí)候它都是一項(xiàng)隱性技能。所以，家長(zhǎng)千萬(wàn)要拋棄通過(guò)短時(shí)間閱讀迅速達(dá)到某種效果的想法，千萬(wàn)不要覺(jué)得孩子近期多讀幾本書(shū)就能馬上寫(xiě)好作文了。當(dāng)然，要想真正提高閱讀和寫(xiě)作能力，真正學(xué)好語(yǔ)文，僅僅依靠掌握答題技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更需要優(yōu)秀老師的指導(dǎo)和科學(xué)有效的訓(xùn)練，需要培養(yǎng)孩子多方面的綜合能力。

6.作文該如何構(gòu)建整體框架

首先是要審清題意抓住題眼。包括審對(duì)象明確中心。一種是題目本身就規(guī)定了文章的中心，另一種是只規(guī)定了寫(xiě)作范圍，具體什么內(nèi)容自己來(lái)定。組織材料列提綱。先寫(xiě)什么，再寫(xiě)什么，最后寫(xiě)什么，怎樣開(kāi)頭結(jié)尾等等。注意開(kāi)頭結(jié)尾。

7.如何才能把作文寫(xiě)好

首先要知道自己想寫(xiě)什么要寫(xiě)什么，怎么安排段落，有一個(gè)總體概念。:多用排比聯(lián)想等，充分發(fā)揮想象，小學(xué)生的想象遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象中還要豐富。有中心思想，想要表達(dá)什么，比如，寫(xiě)一只貓，我想表達(dá)這只貓的可愛(ài)，我對(duì)它的喜歡。那么我的全文就該圍繞其中。才不會(huì)偏題。

8.如何給修改病句

修改病句，小學(xué)病句主要類(lèi)型有缺乏主干，搭配不當(dāng)，前后矛盾，主謂混亂等。擴(kuò)句縮句，找到句子主干，分清什么是主謂賓什么是修飾詞。轉(zhuǎn)述句，分清楚人稱(chēng)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不要錯(cuò)。反問(wèn)句（明知故問(wèn)）疑問(wèn)句（不知而問(wèn)）設(shè)問(wèn)句（自問(wèn)自答），反問(wèn)設(shè)問(wèn)除了考句式轉(zhuǎn)換，修辭手法中也會(huì)考。

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