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近日相關官網(wǎng)公布了N1考試的時間及題目數(shù)量變更。根據(jù)日本語能力測試官網(wǎng)于8月5日發(fā)布的信息,本年度末日語能力考聽力部分有所調(diào)整:其中聽力時間上由原本的一個小時分鐘縮短為55分鐘。聽力部分題目數(shù)除第題以外,其他大題的題目數(shù)量均有減少。(總分和及格線沒有變化)
這是國內(nèi)的日語能力測試,類似于CET 4或6。日語CET-4的成績是根據(jù)試卷的分數(shù)來打分的。 40-49級為1級,50-59級為2級,60-69級為3級,70以上為4級。達到相應等級的會有相關的等級證書”。 日語六級測試滿分一百,合格六十,達到85分或者是以上水平者可擁有日語六級證書。 注明“優(yōu)秀”字樣。 日語4級試卷主要考查聽力、單詞和短語、語法、閱讀理解和造句。 CET-6考試由聽力、詞匯和語法、閱讀理解、翻譯和寫作五個部分組成。
每天早上記住一個新單詞。 首先聽兩遍你想學習的課文部分然后繼續(xù)閱讀, 獨立朗讀課文一到兩次。 每節(jié)課后查看語法和句型并記住它們。 再聽兩遍課文錄音,獨立朗讀兩遍。 課后復習語法和句型并做練習,糾正錯誤并進行分析。一定要定制復習計劃除了今天的背誦還有前兩課。 另外每天增加日語環(huán)境,多聽日語歌曲和日語電臺,在電臺學習發(fā)音,閑暇時間看日本電影多聽多看多寫。
分類不僅可以幫助你記住它們,還可以在你以后遇到帶有這個詞的新詞時,大致猜出它的讀音和意思。 對于形容詞詞尾之類的詞,我們可以對這一系列詞匯,以及教學名詞進行總結(jié)和記憶,也可以對與教學相關的詞進行分類學習。
選擇日語,要不要放棄英語,這是很多家長和學生關心的一個問題。大部分學生盡管選擇了日語,但是都不愿意放棄英語,認為學了這么久的英語現(xiàn)在放棄的話有點可惜,這種理解是對的。要不要放棄英語看自身情況而定,有時候換一種思路會發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。但是日語在高考中有很大的優(yōu)勢,所以給了考日語的人一個機會。
如果自己本身的英語成績好,并且也沒有打算去日本留學,如果只是感興趣的話,可以在自學日語;選擇日語參加高考,主要目標是為了提高高考的升學率,如果因為外語成績差,拖后腿從而影響了升學的話,那么更需要擔心的是,如果沒有一個好文憑,如何找到一份好工作;對于非外資企業(yè)和英語相關工作,大多數(shù)工作對英語的要求也沒有那么嚴格,并不會影響找工作;如果追求高一些的話,可以利用在四年的時間再學習英語,把英語說得更流利一些,但是現(xiàn)在作為考生的你,有那么多的時間慢慢來嗎。
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