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1.怎么培養(yǎng)兒童的社交能力

人際交往建立在共同興趣的基礎(chǔ)上。如果你的孩子朋友圈朋友不多，那么就培養(yǎng)他們的廣泛興趣。這樣，在參加共同活動(dòng)中可以建立朋友之間的友誼?！备改敢膭?lì)孩子參加各種活動(dòng)，來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的興趣。幫助孩子掌握一些基本的人際交往技巧。朋友之間要相互包容與遷就。掌握了一點(diǎn)的交友原則和技巧后，更有利于結(jié)交好友。

2.家有社交障礙的兒童怎么辦

一個(gè)孩子性格方面，一個(gè)孩子的代養(yǎng)人如果缺失，如果是剖腹產(chǎn)的情況，還有社會(huì)交往不夠廣泛，都會(huì)造成他適應(yīng)幼兒園新的環(huán)境，新的人的這個(gè)速度會(huì)緩慢，長(zhǎng)度就會(huì)拉長(zhǎng)。那作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，按照我們給大家提供的幾個(gè)家庭教育策略，你方便把自己盡量的外向一些跟孩子互動(dòng)起來(lái)，那一方面我們要接納孩子，我們要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)表達(dá)，那么就要提供更多的機(jī)會(huì)，讓孩子有機(jī)會(huì)表達(dá)自己。所以在日常生活中盡量不要去包辦，有機(jī)會(huì)盡量的讓她在家庭中表達(dá)，在學(xué)校中表達(dá)，在交往的社會(huì)觀。

3.社交障礙能上幼兒園嗎

社交障礙是跟隨她一輩子的癥狀，不要指望孩子能有大的改變，如果去了幼兒園，即使不跟小朋友們一起玩，只要她能融入到這個(gè)環(huán)境，哪怕只是安靜的坐著，獨(dú)自?shī)蕵?，久了慢慢也?huì)改變一些的。現(xiàn)階段先接受治療進(jìn)行專業(yè)的干預(yù)，同時(shí)進(jìn)行融合教育

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4.怎么訓(xùn)練孤獨(dú)癥兒童的社交能力

首先，一對(duì)一的交流與合作是前提。孩子必須先具備與人面對(duì)面交流的能力，包括語(yǔ)言表達(dá)和行為表達(dá)，這是學(xué)習(xí)與人交往的重要內(nèi)容。其次，集體環(huán)境中的融合性是基礎(chǔ)。對(duì)于孤獨(dú)癥的孩子來(lái)說(shuō)，融入群體生活是一個(gè)挑戰(zhàn)，讓孩子對(duì)其他人感興趣是必須的一個(gè)訓(xùn)練。

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