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可以說選送成績是一個優(yōu)化錄取的非常明治的戰(zhàn)術性考慮。但請注意,這個戰(zhàn)術的前提是申請者必須參加了標化考試。大家都知道美本入學類的標化考試有SAT和ACT這兩種。對于兩種考試的選擇,過去在市場曾流行的說法有很多。
新機考的出題順序是適應的,即題序因人而異。盡管總時長變短,但單題允時則相對增加,這就意味著考生不必完成固定數(shù)量的考題。對于有適應能力的標化考試來說,技術上合理的結論還有兩個,一是每道題的給分分差會被拉開,二是題目完成的時間可以被計入給分的curve中。有了這兩點技術能力,考生就不必費時費力地完成固定數(shù)目的考題了。
兩考除了在內容和技術層面的差異之外,還有行為適應性的差異。對于絕大多數(shù)中國考生來說,閱讀是考試中最燒腦的部分。兩考的順序差異,可能使它們各自適應不同的考生。 八月放在第一部分的SAT,需要考生在考試開始的時候,往往是早晨8-9點時,有最佳的腦力狀態(tài)。所以習慣早起的學生,或者喜歡一鼓作氣做事的人,某種程度上比較適合選考SAT。而ACT把燒腦的閱讀放在第三部分,即考試進度到60%的時間點上,這就要求考生能把較大精力留在后半程。慢熱型的考生,或者做事屬于愈戰(zhàn)愈勇性格的人,就比較適合ACT。
翻譯過程使用的是中英文的對應關系,這相當于一種針對語言的理論知識。有理論就等同于理性化,這正是意識思維的特點。要克服這個翻譯過程帶來的思維缺陷,只去掉翻譯是不夠的,必須在去掉翻譯的同時,建立起直接理解英文的潛意識。這個建立過程,你可以通過海量刷題的方式完成。要想快速完成,就要通過針對語言的潛意識訓練。
大家在備考SAT考試的時候,一定要有一個整體的意識,這樣才能不被一個科目,一道題目難住不放。在備考整個考試的過程中也可以取長補短,利用各種資源對各個考試的科目都有所提高。正面強化很重要我是在疲憊不堪的情況下開始答題的,但我告訴自己,只要水平在,就能越考越興奮。事實真如此:過了之后挺累,但過程并不累。
分析的時候重點不是這個選項哪里錯了,而是我的思考過程哪里錯了,我的判斷標準哪里錯了。這個過程對追求快速提分的考生來說,是秘訣之秘訣。跟正確選項之間往往只有毫厘之差,比如比正確選項寬泛了一些,或者太絕對了一些,考生需要根據(jù)自己的錯誤,發(fā)現(xiàn)自己的判斷標準和考試出題方 要求的判斷標準之間微妙的差距,不斷調整自己的判斷尺度,每貼近一個毫米,每套就能少錯幾道題,效果立竿見影。
如果能夠順利從前兩階段過渡至第三階段,已經成功了一大半。在此階段,考生可以進行大量真題和模擬題的訓練,關注陷阱類題目的出題規(guī)律,沖擊高分。平時一定要注意專業(yè)詞匯的積累,不要因為不認識單詞而導致題目讀不準的情況。
基礎能力的培養(yǎng),sat考試有閱讀、文法數(shù)學寫作四部分,所以對語法知識和句子分析的要求很高,整理語法知識,感興趣的可以去看看,語法知識和句子分析這些能力是可以培養(yǎng)的,這是語法和句子的分析思維導圖,你可以試試。
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