北京豐臺(tái)區(qū)精選初中閱讀寫(xiě)作輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單匯總，最近都在說(shuō)初中語(yǔ)文輔導(dǎo)，那么它好在哪里我們可以看一下如何提升語(yǔ)文成績(jī)，該如何讀懂文言文，平時(shí)該怎么練習(xí)作文寫(xiě)作，小學(xué)基礎(chǔ)沒(méi)打好初中該怎么學(xué)習(xí)，散文閱讀有什么答題邏輯嗎，中考語(yǔ)文有什么注意事項(xiàng)嗎。

1.如何提升語(yǔ)文成績(jī)

從初一開(kāi)始課本上出現(xiàn)的。包括你語(yǔ)文老師補(bǔ)充的課外需要識(shí)記的詩(shī)詞，該背的背過(guò)，該默寫(xiě)的默寫(xiě)，首先做到默寫(xiě)填空不丟分。然后，網(wǎng)絡(luò)上有許多的詩(shī)詞資料，包括主要的古典詩(shī)詞意象，主要詩(shī)人的風(fēng)格，不同題材的詩(shī)詞的情感色彩答題術(shù)語(yǔ)等等，找一份出來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)一下。

2.該如何讀懂文言文

讀懂文言文最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是實(shí)虛詞的掌握程度，這也是很多同學(xué)在剛接觸文言文時(shí)頭疼的問(wèn)題。和小學(xué)不同，初中課本上的文言文無(wú)論從篇幅上還是實(shí)虛詞注釋上，難度都有所上升。所以建議的學(xué)習(xí)方法就是準(zhǔn)備一個(gè)能用三年甚至更久的小積累本，將學(xué)過(guò)的文言文課文中的實(shí)虛詞進(jìn)行合理的積累。

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3.平時(shí)該怎么練習(xí)作文寫(xiě)作

平時(shí)多多積累作文素材，比方說(shuō)優(yōu)美的句子、故事素材等等，可以整理個(gè)素材本。每天堅(jiān)持寫(xiě)一段200字的豆腐塊，可以寫(xiě)讀后感/觀后感/游記等等，沒(méi)必要要求字字珠璣，主要是你可以通過(guò)這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞匯。

4.小學(xué)基礎(chǔ)沒(méi)打好初中該怎么學(xué)習(xí)

首先如果小學(xué)的語(yǔ)文沒(méi)學(xué)好。就會(huì)影響到初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。同理如果初中的語(yǔ)文沒(méi)學(xué)好那就會(huì)影響到高中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。其實(shí)不僅是語(yǔ)文，對(duì)中小學(xué)所有科目來(lái)講。上一階段的學(xué)習(xí)都會(huì)影響到下一階段的學(xué)習(xí)。所以請(qǐng)務(wù)必重視每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)無(wú)論是小學(xué)語(yǔ)文，初中語(yǔ)文。還是高中語(yǔ)文甚至包括語(yǔ)文，想要真正學(xué)好，至少需要做到“四多”，即多閱讀、多練筆、多朗誦 、多做題。

5.散文閱讀有什么答題邏輯嗎

散文閱讀。關(guān)注形散神聚的特點(diǎn)圈點(diǎn)勾畫(huà)、分層概括，找出人和事和情和理，提煉中心。多為文化散文。第一題概括題注意仿句，抄改補(bǔ)加。第二、三題多為鑒賞題、作用題，賞手法、賞修辭、賞某個(gè)字詞，都可以，以賞手法為例，注意手法+寫(xiě)作效果+深層含義（內(nèi)容事件相關(guān)+情感、哲理相關(guān)）的答題邏輯。

6.中考語(yǔ)文有什么注意事項(xiàng)嗎

考前切勿熬夜，早睡。語(yǔ)文檢查時(shí)間有限，注意做題節(jié)奏，一次性作對(duì)?？荚囂茁分皇且徊糠?，文章理解、文化積淀更為重要。其他考試重要程度基礎(chǔ)<閱讀<作文，中考由于防水種種原因，主觀題反而不那么重要，基礎(chǔ)是扣得硬分，不可能有波動(dòng)，一題兩分，至關(guān)重要，慎重慎重。學(xué)長(zhǎng)嘮嘮叨叨、七七八八到現(xiàn)在也就結(jié)束啦。

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