北京豐臺(tái)區(qū)人氣高的高中閱讀寫作輔導(dǎo)中心名單榜首公布，不一樣的教學(xué)，不要一樣課堂，語(yǔ)文輔導(dǎo)開課了，趕緊來體驗(yàn)一把，想了解文學(xué)類文本閱讀題該怎么做，如何規(guī)劃語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)，高中文言文如何取得好成績(jī)，高中語(yǔ)文客觀題怎么答，現(xiàn)代閱讀怎么復(fù)習(xí)，高中語(yǔ)文應(yīng)該重視哪方面的能力的同學(xué)現(xiàn)在可以報(bào)名了~

1.文學(xué)類文本閱讀題該怎么做

這種題的文章多為小說，散文等，答題也是最為模板化的，在這里我簡(jiǎn)單貼一下我的筆記本里總結(jié)的答題模板，不過不要過分依賴模板，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化，從套用模板，到活用模板。模板只是給我們提供了幾個(gè)思考角度，從文章本身生發(fā)才是最根本的。

2.如何規(guī)劃語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)

在暑假夯實(shí)的基礎(chǔ)之上開始做分專題、分難度訓(xùn)練。你應(yīng)該讓自己的學(xué)習(xí)過程系統(tǒng)化起來，不同題型各個(gè)擊破，不同難道分別做做。首先，找一本標(biāo)注題目難度系數(shù)的參考書，或者去試卷下載網(wǎng)站，有一些網(wǎng)站已經(jīng)做得非常成熟，有組卷功能，每道題都會(huì)標(biāo)注難度的。

3.高中文言文如何取得好成績(jī)

善于歸納和觀察，運(yùn)用聯(lián)想和樹形圖思維，是學(xué)習(xí)古漢語(yǔ)的不二技巧。多積累。有人問提高文言文水平要不要讀什么《史記》、《資治通鑒》、《古文觀止》，我想說真的不必的。即便你想考130+，也只需要利用好課內(nèi)練習(xí)材料就足夠了。我們來算一筆賬，假設(shè)一個(gè)高三同學(xué)一周做三篇古文（已經(jīng)很少了，試卷加練習(xí)絕不止這個(gè)量，如果達(dá)不到這個(gè)閱讀量請(qǐng)至少每周做三篇），以高考古文600字左右的長(zhǎng)度為標(biāo)準(zhǔn)，一年的總閱讀量也在8萬(wàn)字以上了。

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4.高中語(yǔ)文客觀題怎么答

先說客觀題。答主自己歸納的，客觀題有三大類型：基礎(chǔ)知識(shí)，例如語(yǔ)病題和成語(yǔ)題、古文題。文學(xué)類文本閱讀理解，例如小說和詩(shī)歌鑒賞。論述類以及實(shí)用類文本閱讀理解。基礎(chǔ)知識(shí)類型需要自己的大量長(zhǎng)期積累；請(qǐng)自己下來做功夫。 先講論述類和實(shí)用類。這一類大多是讓學(xué)生在四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)正確的或謬誤的；簡(jiǎn)而言之，就是考察學(xué)生根據(jù)整合和分析已有信息。

5.現(xiàn)代閱讀怎么復(fù)習(xí)

快速讀文，樹立3種讀文意識(shí)：逆向閱讀，即從試題到文本，帶著題目去閱讀文本；篩選勾畫，即勾畫關(guān)鍵詞。精準(zhǔn)答題，明確設(shè)誤方式，即偷換概念；無中生有；張冠李戴；以偏概全；混淆時(shí)態(tài)；因果混亂。突破幾個(gè)失分點(diǎn) 1、邏輯推理法，即觀點(diǎn)是否合常理，如只要努力學(xué)習(xí)就一定取得好成績(jī)。

6.高中語(yǔ)文應(yīng)該重視哪方面的能力

重視讀與寫的能力，高中語(yǔ)文最重要的重點(diǎn)是聽和說和讀和寫。高中課堂，高中生以聽和說為主。然后到了高中，考試的內(nèi)容非常廣泛豐富，非常注重能力的考查。我們可以看到，隨著課程改革的深入，杜愚在高中語(yǔ)文試題中的分?jǐn)?shù)逐漸增加。讀高中文言文和現(xiàn)代文等。

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