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我遇到這樣的學生,首先要做的就是端正ta的學習態(tài)度,提高ta對英語的興趣。接下來就是進行摸底測驗,看看ta的英語學習基本能力(如對單詞的拼讀能力、接受單詞的能力、認識句子的能力)如何?如果ta的英語學習基本能力過差,就先利用課余時間給ta補一補,否則再好的方法對ta也不起作用。
英語語法學習離不開大量的閱讀。通過閱讀,不僅可以增加詞匯量而且可以學習模仿人家的語法使用??吹亩嗬鄯e的多,到用的時候自然就可以脫口而出。所學的語法總會隨著時間慢慢遺忘,這是避免不了的。但是作為學習者我們可以做的就是復習,時不時的把自己學過的東西拿出來復習一下,鞏固知識點。
怎樣做才表示自己學懂了,弄明白了呢?那么就是做題??梢允菃雾楊},選擇或者填空;可以是寫作或者口語??傊袡z測或輸出,才有反饋是否學到位了。學英語有的人迷信記單詞,有的人喜歡練口語。不管是什么樣的方式方法,聽說讀寫一定要結(jié)合起來,這樣才能達到事半功倍的效果。
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