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1.可以讓寫閱讀筆記嗎

閱讀只單純?nèi)プx是不夠的讀書要做到眼到心到手到。小學時期最好養(yǎng)成“不懂筆墨不讀書”的習慣,剛開始會很困難,但是養(yǎng)成習慣后對孩子以后閱讀、寫作有很大的幫助,能有效增強讀書的效果。閱讀時引導孩子抒發(fā)讀書感受,評價文中的人物事件語言等,并記錄下來久而久之養(yǎng)成寫讀書筆記的習慣。

2.怎么樣迅速提升的閱讀能力

閱讀是一輩子的修行??赡茉诙唐趦?nèi)看到明顯或直接的效果,很多時候它都是一項隱性技能。所以,家長千萬要拋棄通過短時間閱讀迅速達到某種效果的想法,千萬不要覺得孩子近期多讀幾本書就能馬上寫好作文了。當然,要想真正提高閱讀和寫作能力,真正學好語文,僅僅依靠掌握答題技巧是遠遠不夠的,更需要優(yōu)秀老師的指導和科學有效的訓練,需要培養(yǎng)孩子多方面的綜合能力。

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3.有哪些指導小學生學習的學習方法

關于對小學生具體學習方法的指導,可以分為字詞的學習方法,包子的學習方法,段的學習方法,篇的學習方法,以及學習寫作文的方法等。如字詞的學習方法有:運用漢字的構造規(guī)律來理解字的方法,組詞法,造包法,查字典法,用詞素分析理解詞語的方法,同義法的比較法,追根溯源理解詞義的方法,等等。

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