2022北京朝陽區(qū)人氣排名好的兒童社交障礙康復(fù)訓(xùn)練中心排名名單公布，只有啟程，才會到達(dá)理想和目的地。社交障礙，學(xué)習(xí)相關(guān)知識怎么培養(yǎng)兒童的社交能力，三歲兒童社交障礙怎么辦，社交障礙孤獨(dú)癥幼兒園接收嗎，什么是社交障礙孤獨(dú)癥豐富自己。

1.怎么培養(yǎng)兒童的社交能力

人際交往建立在共同興趣的基礎(chǔ)上。如果你的孩子朋友圈朋友不多，那么就培養(yǎng)他們的廣泛興趣。這樣，在參加共同活動中可以建立朋友之間的友誼?！备改敢膭詈⒆訁⒓痈鞣N活動，來發(fā)現(xiàn)自己的興趣。幫助孩子掌握一些基本的人際交往技巧。朋友之間要相互包容與遷就。掌握了一點(diǎn)的交友原則和技巧后，更有利于結(jié)交好友。

2.三歲兒童社交障礙怎么辦

父母一定要多陪伴孩子，比如經(jīng)常陪孩子玩兒游戲呀，看看繪本什么的。但是這里說的這種陪伴一定是有效的陪伴，陪伴過程中父母要比較專心的與孩子互動，不能孩子玩兒自己的，家長看手機(jī)，聊天兒什么的。如果我們的孩子是剖腹產(chǎn)的，他會很敏感的。那我們就要經(jīng)常地張開雙臂，然后緊緊的去擁抱孩子之后打開再擁抱。

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3.社交障礙孤獨(dú)癥幼兒園接收嗎

如果說孩子有行為問題，基本的自理能力也不具備，幼兒園確實(shí)有理由拒收，希望家長也能端正態(tài)度，面對現(xiàn)實(shí)，孩子如果小，還是送去康復(fù)機(jī)構(gòu)及早去訓(xùn)練干預(yù)，等她具備去融合的能力了再送去幼兒園。還有就是：送去幼兒園之前，家長也要對孩子有一個(gè)提前準(zhǔn)備，訓(xùn)練她如何適應(yīng)幼兒園生活。

4.什么是社交障礙孤獨(dú)癥

孤獨(dú)癥譜系障礙人群的最重要表現(xiàn)就是社會交往障礙，無論是低功能還是高功能的孩子都在與人交往的困難，也可以說是不懂得如何與人交往。低能孤獨(dú)癥孩子主要是生活自理能力和動作協(xié)調(diào)能力方面，能夠?qū)崿F(xiàn)獨(dú)立生活的目標(biāo)。而高能孤獨(dú)癥孩子應(yīng)多在社會功能和思維訓(xùn)練下功夫，說的清發(fā)生了什么，學(xué)會告狀和如果保護(hù)自己。

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