2022北京豐臺(tái)區(qū)比較有名的小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班推薦名單公布，小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校帶你去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以培養(yǎng)的還原思維嗎，在小學(xué)階段怎么練口算速度，如何讓寫作業(yè)不敷衍專業(yè)知識(shí)。

1.數(shù)學(xué)可以培養(yǎng)的還原思維嗎

在用直接順序很難得到解題思路時(shí)，我們可以根據(jù)問題引出已知條件，一步步倒著推理，直到解決問題，這種解題思路叫還原思路。解這類問題，從最后結(jié)果往回算，原來加的用減、原來減的用加，原來乘的用除，原來除的用乘。

2.在小學(xué)階段怎么練口算速度

數(shù)學(xué)上低年級(jí)的口算是今后計(jì)算的基礎(chǔ)，要養(yǎng)成快速、正確口算的習(xí)慣，還要在掌握一定的口算方法的基礎(chǔ)上多練習(xí)。要引導(dǎo)學(xué)生采用有效的具體的記憶方法有針對(duì)性地多記、多練、熟記。課上課下也可以用撲克牌游戲的形式練習(xí)連加、連減或乘法，經(jīng)常練習(xí)，熟能生巧，口算速度自然就提高了。也可以借助一些電腦軟件或者app，程序自動(dòng)出題，自動(dòng)批改，孩子們還可以PK口算成績(jī)，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的學(xué)習(xí)積極性。

3.如何讓寫作業(yè)不敷衍

在作業(yè)過程中存在求速的心理狀態(tài)，審題時(shí)走馬觀花，粗心大意，對(duì)于做錯(cuò)的題目上，引導(dǎo)學(xué)生形成錯(cuò)題分析法，而分析的目的在于讓孩子充分認(rèn)識(shí)到由于不正確的閱讀導(dǎo)致的解題錯(cuò)誤，從而形成“我要正確閱讀”的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，引導(dǎo)孩子仔細(xì)審題，真正弄懂題意。

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