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有經(jīng)驗的評卷老師,一邊看行文內(nèi)容,也會一邊看結(jié)構(gòu)安排如果內(nèi)容,是緊扣題目或材料要求的,沒有偏離,這時能得到一個內(nèi)容的基本分如果,在內(nèi)容充實的基礎(chǔ)上,層次分明,還會得到結(jié)構(gòu)安排的分,語言優(yōu)美簡潔,會起到提示文章主題的作用。
關(guān)鍵階段,一定要使心態(tài)保持更穩(wěn)定的狀態(tài)。即便明明知道結(jié)果很可能已經(jīng)注定,但是,也要保持更堅韌的狀態(tài)。只要能奮力一搏,結(jié)局很可能也會因此被更改,千萬不要有任何放棄的念頭,這在中考最后的沖刺階段中,是千萬要不得的。
知識架構(gòu)已經(jīng)基本定型,一般不會有太多的突破或提高。能否在考場上發(fā)揮出自己的正常水平,很大程度上就取決于我們的日常心理狀態(tài)。我們應(yīng)該有一顆平常心,對自己的實力充滿信心,并進行客觀分析。做練習(xí)題時,同學(xué)們也要像對待考試一樣,注意審題、分析,力求答案準確。
首先是做題順序問題。經(jīng)過1年的復(fù)習(xí)相信許多同學(xué)對英語考試的內(nèi)容有了相當?shù)牧私?。通過幾次模擬考試,同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)完型填空是最難、最花時間、性價比最低的題型。通常而言完型填空能得到5分以上就基本完成任務(wù)了,而且如果完型填空題目過難更打擊了我們做其他題型的信心。
將有關(guān)系的兩個歷史事件進行比較記憶,對比其中的異同點。通過比較兩次的性質(zhì)、影響進行比較記憶,增強記憶深度。利用數(shù)字,串聯(lián)起相關(guān)的知識點,提煉出含有相同數(shù)字的歷史事件,進行歸納總結(jié)記憶。大事件都按照記敘文的要素來記,通過精煉的縮句,提煉出每個歷史事件的關(guān)鍵句子,作為骨架,以語文功底為基礎(chǔ)進行填充。
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