北京海淀區(qū)靠譜推薦的高中化學(xué)輔導(dǎo)班名單榜首一覽，選擇課程先不要著急，化學(xué)輔導(dǎo)是你不容錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)哦 ，先來(lái)查看小編給大家整理的內(nèi)容吧，高中化學(xué)怎么有效刷題，如何整理化學(xué)錯(cuò)題集，化學(xué)成績(jī)不理想怎么辦，化學(xué)反應(yīng)如何才能記下來(lái)，如何把高中化學(xué)歸類記憶，知識(shí)網(wǎng)絡(luò)記憶化學(xué)知識(shí)效果好嗎。

1.高中化學(xué)怎么有效刷題

刷題。這里不建議無(wú)腦刷題。要明白刷題的目的是為了復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)，熟悉知識(shí)點(diǎn)的考法和設(shè)問(wèn)方式，以便在考試中能快速分析題目。所以刷題要保證質(zhì)量，保證每做一道題都有一定的收獲，如果刷題時(shí)遇到?jīng)]有學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，可以積累到筆記上。

2.如何整理化學(xué)錯(cuò)題集

錯(cuò)題的分析與整理，如果想要考80分及以上，那么最后這一步是必不可少的。錯(cuò)題的分析不是簡(jiǎn)單的對(duì)一下答案，了解問(wèn)題的答案。而是去分析問(wèn)題和答案，比如如何根據(jù)所學(xué)知識(shí)知識(shí)和題目信息可以分析推理出這個(gè)答案，也就是相當(dāng)于在問(wèn)題和答案之間建立一個(gè)聯(lián)系，這樣以后再碰到類似問(wèn)題，就可以直接分析出來(lái)答案了。

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3.化學(xué)成績(jī)不理想怎么辦

化學(xué)成績(jī)不理想，原因是常用的公式、概念沒(méi)記住，基本解題方法沒(méi)有熟練掌握，重點(diǎn)知識(shí)沒(méi)有理解透徹，如物質(zhì)的量濃度、氫化還原反應(yīng)，以及差量法和守恒法和離子方程式和化學(xué)方程式的書寫及其相關(guān)計(jì)算等。如果是高中階段化學(xué)的核心內(nèi)容，有一個(gè)弄不清楚，就會(huì)造成學(xué)習(xí)上的困難，有幾個(gè)弄不清楚，就可能聽不懂化學(xué)課。

4.化學(xué)反應(yīng)如何才能記下來(lái)

化學(xué)題里面很容易犯錯(cuò)的就是沒(méi)有注重區(qū)別、鑒別。有很多情況下，條件很類似的反應(yīng)條件會(huì)得到不同結(jié)果（比如離子反應(yīng)中，不同的反應(yīng)物配比常常得到不同的產(chǎn)物），現(xiàn)象很類似的反應(yīng)在不同條件下可能是不同的物質(zhì)產(chǎn)生的。這些易混淆的往往就是考察重點(diǎn)。做化學(xué)題像偵破案件，要全面了解題設(shè)的條件，不可以只相信自己的直覺(jué)，你自己的判斷必須解釋的了每一個(gè)題設(shè)才行，有一個(gè)條件不符合就一定是錯(cuò)的。

5.如何把高中化學(xué)歸類記憶

對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)分類，抓住特征，在以此類推。如：電解質(zhì)判斷的時(shí)候，把所學(xué)的化合物歸類，再把強(qiáng)電解質(zhì)弱、電解質(zhì)的包含的類別記住，對(duì)于我們掌握本質(zhì)就很有幫助；再如：在掌握了各個(gè)主族、相似性和遞變性規(guī)律后，對(duì)于具體的元素單質(zhì)、化合物的性質(zhì)就容易多了。

6.知識(shí)網(wǎng)絡(luò)記憶化學(xué)知識(shí)效果好嗎

用表格或圖示進(jìn)行歸納和整理，使看似零散的知識(shí)結(jié)成網(wǎng)絡(luò)。如以一主族代表元素的單質(zhì)、氧化物、氧化物的水化物、鹽為線索的學(xué)習(xí)思路，以及以結(jié)構(gòu)和物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)和用途和制備、保存之間相互關(guān)聯(lián)的元素化合物類知識(shí)，在有機(jī)中還要特別注意官能團(tuán)的性質(zhì)。

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