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北京海淀區(qū)人氣高的初中閱讀寫作輔導(dǎo)中心名單榜首公布,昨天看了關(guān)于初中語文輔導(dǎo),今天在看看能不能在詳細了解一下如何提升閱讀能力,該如何讀懂文言文,初中生學(xué)語文應(yīng)該具備什么能力,語文比較該怎么做,作文如何解讀材料,平時該怎么練習(xí)作文寫作。
堅持每天做一篇閱讀理解。閱讀水平的提高不是一朝一夕就能做到的一天做一篇閱讀理解,并仔細的分析每一道題的答案,再結(jié)合老師對相關(guān)知識點的講解,久而久之就能慢慢的提高理解能力掌握答題規(guī)律。現(xiàn)代文閱讀有不同的體裁有記敘文閱讀說明文閱讀、議論文閱讀小說閱讀散文閱讀等。
讀懂文言文最重要的一個環(huán)節(jié)就是實虛詞的掌握程度,這也是很多同學(xué)在剛接觸文言文時頭疼的問題。和小學(xué)不同,初中課本上的文言文無論從篇幅上還是實虛詞注釋上,難度都有所上升。所以建議的學(xué)習(xí)方法就是準備一個能用三年甚至更久的小積累本,將學(xué)過的文言文課文中的實虛詞進行合理的積累。
學(xué)會快速閱讀在實際學(xué)習(xí)中許多同學(xué)習(xí)慣于上課聽講下課做作業(yè),即使是語文課本也不甚閱讀更不用說大量的閱讀課外書籍。長期下去造成的結(jié)果是不會讀書沒有形成熟練的閱讀技能對學(xué)習(xí)的發(fā)展造成嚴重障礙。而是指在閱讀的同時能思考,在思考的同時能閱讀的能力,是指能夠根據(jù)文章的不同的文體內(nèi)容表現(xiàn)形式迅速分清文章主次、把握書中內(nèi)容的一種技能。
作筆記是一種與動手相結(jié)合的學(xué)習(xí)行為,有助于對知識的理解和記憶,是一種必須掌握的技能。學(xué)習(xí)筆記主要有課堂筆記和讀書筆記和復(fù)習(xí)筆記等。課堂筆記應(yīng)注意結(jié)合課文對老師所講內(nèi)容進行記錄,不能全抄全錄老師的板書,讀書筆記(后面還要重點介紹)應(yīng)注意做好圈點勾畫,所謂“不動筆墨不讀書”。
審題和立意,把作文題仔細讀一遍,然后從作文的范圍、立意、文體等方面進行審查。審題一定要認真,如果是材料作文或話題作文,一定要把所給的作文材料、提示語、話題(話題作文才有)和作文要求等認真地默讀一遍,對重點的字句還應(yīng)該字斟句酌,否則會“一步錯,全盤輸”。
平時多多積累作文素材,比方說優(yōu)美的句子、故事素材等等,可以整理個素材本。每天堅持寫一段200字的豆腐塊,可以寫讀后感/觀后感/游記等等,沒必要要求字字珠璣,主要是你可以通過這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞匯。
如何提升閱讀能力,該如何讀懂文言文,初中生學(xué)語文應(yīng)該具備什么能力,語文比較該怎么做,作文如何解讀材料,平時該怎么練習(xí)作文寫作,這些都是要基本了解的。北京海淀區(qū)人氣高的初中閱讀寫作輔導(dǎo)中心名單榜首公布
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