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幼兒編程培養(yǎng)孩子多方面地能力如抽象思維能力以及專注力和逆向思維、審美能力,當(dāng)孩子完成一個(gè)程序后,會(huì)大大提升孩子的自信心,有助于孩子正向發(fā)展,所以讓孩子學(xué)習(xí)幼兒編程是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,幼兒編程也不是智商稅。
兒編程可以良好的鍛煉孩子的兩種底層邏輯,首先少兒編程是基于共情的審美感悟,以及基于抽象符號(hào)的邏輯思考能力。其次是邏輯思考,是有效地組織一切信息的前提。而高效信息組織方式,就是大腦的算法,可以把它理解為一種計(jì)算思維,可以應(yīng)用在一切場(chǎng)景中。相較于其它課程,少兒編程的性價(jià)比要是相對(duì)較高的。
雖然機(jī)器人編程是理工類的,很多人可能覺(jué)得不適合女孩。這個(gè)觀念我不太贊同,就像我們一直說(shuō)的女孩不適合學(xué)數(shù)學(xué)。這都是長(zhǎng)期心理暗示和誤解造成的。學(xué)一個(gè)東西除了獲取知識(shí)外,最重要的是培養(yǎng)思維。所以如果家里是女孩的也是非常適合學(xué)一下的。
以后的世界是智能機(jī)器勞動(dòng)力代替人力及現(xiàn)有人工參與的機(jī)器勞動(dòng),以后每人至少要可以聯(lián)接一臺(tái)智能機(jī)器人,通過(guò)機(jī)器人勞動(dòng)養(yǎng)活自己,機(jī)器智能的前提離不開(kāi)硬件和軟件的發(fā)展,隨便怎討論都離不開(kāi)編程,編程會(huì)是新世界金領(lǐng)階層。
我家寶寶今年8歲了學(xué)習(xí)一年多編程,最開(kāi)始也是接觸機(jī)器人編程,后來(lái)學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,孩子的思維能力都有了一定提高,孩紙也對(duì)編程產(chǎn)生了興趣,我重新認(rèn)識(shí)了編程,不再是枯燥無(wú)味的英文代碼,而是為孩子量身打造的圖形動(dòng)畫(huà)教學(xué),內(nèi)容十分生動(dòng)有趣。
小學(xué)員小時(shí)候很喜歡小汽車,家里擺滿了各式各樣的汽車玩具,但后來(lái)玩著玩著就覺(jué)得沒(méi)什么意思,然后就思考能不能自己做一個(gè)出來(lái),起初,他會(huì)用樂(lè)高積木塊構(gòu)建一個(gè)小車模型滾來(lái)滾去,但速度怎么都跑不快,但在接觸了機(jī)器*編程后,開(kāi)始學(xué)習(xí)用馬達(dá)、齒輪傳動(dòng)的機(jī)械原理來(lái)改裝小汽車,用編程的技術(shù)控制小車。
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