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想要考招教的第一件事情就是確定考試地區(qū)了!我當時在確認自己會考招教以后,就立即查了我們市的和周圍幾個市的人事考試網,翻看了往年的招聘公告,看自己是否符合報考條件,在確定幾個地區(qū)的報考條件符合并且考試內容也一樣的情況下,才正式開始復習。
一是參加公開招聘考試,簡稱“公招”。二是先考進特崗教師,三年后考核合格,成為編制教師。“公招”面向社會,參考條件放得寬,所以競爭較大。“特崗”屬于區(qū)域照顧政策,競爭自然小一些。就以我們縣區(qū)來看,每年都有兩百多名“特崗”教師走上教育崗位。而且三年后,沒有轉為編制教師的,也會成為地區(qū)新聞。
10分鐘講課,一定要把你抽到的題目紙上的每一個點都要講到,漏了任何一句話大概率是不會過的。講課也是有模版的,如何導入,如何銜接,如何與學生互動,如何引導學生思考問題,強調一下知識點可以讓學生回答。大膽的講,大膽的演就可以了。
說一下我的經驗,因為我是那種毅力不強的人,所以我一直到考試前一周開始看書,但是發(fā)現書特別厚,然后我就開始刷題,一天刷兩套題選擇題,差不多半小時就好了,然后認真對答案,再仔細看一下大題,記住解題方法,其實也就沒那么難。
教育知識與能力比綜合素質的只是要多,綜合素質選擇題的現在理解記憶就好了,材料分析題看職業(yè)理念和教師職業(yè)道德這兩章,會有2道材料題,作文注意開頭和結尾就差不多了。最難的還是教育知識與能力,知識點比較多??梢再I一些重點知識匯總去背誦,是樹立好了的這種,可以大大節(jié)約你的時間。
含金量高就和畢業(yè)證、學位證一樣,教師資格證是事業(yè)單位教師招聘必須具備的證件和條件之一,是考取基本的條件之一,才能進行職稱晉升,沒有教師資格證不能評職稱。教師資格證除了證明具有教師執(zhí)教的資格外和評職稱外,其它也有可以用到的地方。
跟著培訓班一塊學習,優(yōu)點是有好的學習氛圍,交了錢肯定會堅持學習,缺點是培訓費要交不少,這個是沒有自控能力的人最好是報個培訓班。總而言之無需他人督促能主動學習,一旦開始學習就要求自己立刻進入狀態(tài)最好高效率的利用每一分鐘學習時間。
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