深圳南山本地值得推薦的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班名單公布，都說(shuō)平面設(shè)計(jì)好，好在哪里很多同學(xué)也不清楚，我們可以通過(guò)學(xué)平面設(shè)計(jì)什么是核心，平面設(shè)計(jì)到底要學(xué)什么，平面設(shè)計(jì)需要美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)嗎，平面設(shè)計(jì)除了報(bào)班還能怎么學(xué)，平面設(shè)計(jì)涉及哪些行業(yè)，學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)要多久來(lái)了解下。

1.學(xué)平面設(shè)計(jì)什么是核心

想要學(xué)好這個(gè)專業(yè)不僅要打好基本，還要善于總結(jié)與交流，吸取這里技術(shù)人才的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和理念，需要欣賞大量的優(yōu)秀作品才能提高自身的審美！學(xué)好這個(gè)專業(yè)建議找個(gè)專業(yè)的老師系統(tǒng)入門(mén)，然后自己多琢磨，讓自己擁有扎實(shí)的基本功然后自己多下功夫去專研去深入研究。

2.平面設(shè)計(jì)到底要學(xué)什么

先明確作為一個(gè)平面設(shè)計(jì)師你會(huì)接觸到那些事和物！初級(jí)設(shè)計(jì)師可能就是懂些軟件然后改改圖，出些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)，不用考慮太多的東西。中級(jí)平面設(shè)計(jì)師除了基本的軟件操作，還會(huì)一些設(shè)計(jì)理論方面的知識(shí)并且能融入到設(shè)計(jì)中去，還會(huì)出一些提案方案等。

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3.平面設(shè)計(jì)需要美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)嗎

平面設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)中有舉足輕重的地位，平面設(shè)計(jì)的分類非常廣泛，常見(jiàn)的有標(biāo)志設(shè)計(jì)所以平面設(shè)計(jì)要學(xué)習(xí)的東西比較多，首先是設(shè)計(jì)基礎(chǔ)這里注意是美術(shù)的基礎(chǔ)，三大構(gòu)成培養(yǎng)和提升設(shè)計(jì)審美；然后在細(xì)分的每個(gè)領(lǐng)域，比如字體設(shè)計(jì)領(lǐng)域，主要涉及到品牌字、字體排版書(shū)法等，涉及到的工具有最基礎(chǔ)的紙和筆所以，每一項(xiàng)平面設(shè)計(jì)技能都是越學(xué)越不嫌多，越學(xué)越感覺(jué)到自己的渺小。

4.平面設(shè)計(jì)除了報(bào)班還能怎么學(xué)

就算是報(bào)了培訓(xùn)班也需要培養(yǎng)自己的美感，可以在網(wǎng)上找一些平面設(shè)計(jì)相關(guān)的書(shū)籍學(xué)習(xí)，具體是哪些書(shū)籍網(wǎng)上的大神都有推薦，可以根據(jù)自己情況去搜索，建議先看平面基礎(chǔ)理論以及色彩基礎(chǔ)相關(guān)的書(shū)籍，然后邊看書(shū)也要邊有意識(shí)地把從書(shū)中感悟到的知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)及練習(xí)中去。

5.平面設(shè)計(jì)涉及哪些行業(yè)

如果是做包裝上面的設(shè)計(jì)，肯定要先了解材料上的結(jié)構(gòu)特性或者有時(shí)候是需要手繪插畫(huà)的，有時(shí)候會(huì)分外包裝和內(nèi)包裝，大包裝和小包裝也要了解印刷紙張及相關(guān)工藝；字體設(shè)計(jì)你肯定要設(shè)計(jì)出符合行業(yè)特征的字體，兒童產(chǎn)品的字體肯定不能太古板；電商設(shè)計(jì)你有時(shí)候是要跟運(yùn)營(yíng)溝通的，除了視覺(jué)方面肯定要注意什么轉(zhuǎn)化率之類的，都是有一定的要求的；宣傳冊(cè)肯定是要宣傳產(chǎn)品的，包括產(chǎn)品名稱，功能應(yīng)用等；總之平面設(shè)計(jì)方向不同，工作內(nèi)容肯定是不同的~

6.學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)要多久

這個(gè)專業(yè)職業(yè)者的主要工作范圍有兩大類：美術(shù)設(shè)計(jì)和版面布局。 藝術(shù)設(shè)計(jì)主要是通過(guò)整合工作條件來(lái)創(chuàng)造一種新的布局風(fēng)格或構(gòu)圖； 而布局布局基于創(chuàng)建的布局樣式或組合。 將文本放入頁(yè)面，達(dá)到一定數(shù)量的頁(yè)面，或?qū)⑵淇蚱饋?lái)以完成成品。

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