北京海淀區(qū)精選有名的高中物理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單榜首盤點(diǎn)，了解更多物理輔導(dǎo)專業(yè)知識(shí)，只有追求高中物理學(xué)習(xí)怎么才能開竅，高中有學(xué)習(xí)物理的學(xué)習(xí)方法嗎，如何歸納高中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)，高中物理復(fù)雜的難題該怎么解決，可以在課程上聽懂做題就不會(huì)了，高中物理如何有效的訓(xùn)練，高中物理實(shí)驗(yàn)要怎么學(xué)，才會(huì)品味堂堂正正的人生。

1.高中物理學(xué)習(xí)怎么才能開竅

學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，其次實(shí)驗(yàn)題，你要注重實(shí)驗(yàn)題通過平時(shí)的一些題目訓(xùn)練，你會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)題一般沒有完全相同的，基本上都是重新設(shè)計(jì)，需要你去分析。那么就說明你在面對(duì)實(shí)驗(yàn)題的時(shí)候，需要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，這就恰恰鍛煉你的各種能力，讓你明白實(shí)驗(yàn)里的科學(xué)思想和方法。

2.高中有學(xué)習(xí)物理的學(xué)習(xí)方法嗎

上課認(rèn)真聽，借物理好并且擅長寫筆記解題思路的同學(xué)的筆記、試卷看看他們的解題思路和記筆記方法。做題很重要！積累大量經(jīng)驗(yàn)很重要，犯錯(cuò)很重要4.高一高二的話建議買金星教育物理教材全解，那本書利用好了真的很有用，有必修一必修二一直到高二除了選修的都買了，那本書下面還有教你學(xué)物理的方法也很有用，認(rèn)真看，不要不當(dāng)回事。

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3.如何歸納高中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)

每學(xué)完一個(gè)板塊，要把分散在各章的知識(shí)點(diǎn)連成線、鋪成面和結(jié)成網(wǎng)，使學(xué)到的知識(shí)系統(tǒng)化和規(guī)律化和結(jié)構(gòu)化，這樣運(yùn)用起來才能聯(lián)想暢通、思想活躍。要重視知識(shí)結(jié)構(gòu)，要系統(tǒng)地掌握好知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣才能把零散的知識(shí)系統(tǒng)化起來。大到整個(gè)物理的知識(shí)結(jié)構(gòu)小到力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，甚至具體到章。

4.高中物理復(fù)雜的難題該怎么解決

復(fù)雜問題打回原形。不管題有多復(fù)雜它都是最簡單的模型組合或變形。不要悶頭解題。你覺得課本上的例題很簡單對(duì)吧。實(shí)際上所有物理題都是例題的組合變形，變得面目全非，把它拆開打回原形。比如我看到動(dòng)滑輪和靜滑輪想到的是省力杠桿和費(fèi)力杠桿。我記得滑輪正好在杠桿后學(xué)習(xí)，學(xué)懂了杠桿，不需要學(xué)習(xí)滑輪也能推倒滑輪的知識(shí)。

5.可以在課程上聽懂做題就不會(huì)了

很多人有一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為刷題是“死讀書”，而且枯燥乏味，所以排斥刷題。那么這就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問題：有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己上課能聽得懂，但是一到做題不會(huì)。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因多半是題做得少了。學(xué)會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)包含兩個(gè)方面，第一個(gè)方面是“理解”，第二方面是“運(yùn)用”?！奥牭枚敝荒苷f明“理解”了，但是還缺少“運(yùn)用”這一過程。在高中階段，最有效的運(yùn)用手段就是做題。

6.高中物理如何有效的訓(xùn)練

限時(shí)訓(xùn)練階段，主要就是實(shí)戰(zhàn)階段。其實(shí)我們?cè)谝粋€(gè)單元學(xué)習(xí)完畢之后，就應(yīng)該通過套題開始限時(shí)訓(xùn)練。很多同學(xué)到了高三模擬考試的時(shí)候才反映說自己做題慢，本質(zhì)就是以前限時(shí)訓(xùn)練少了。缺少一種緊迫的訓(xùn)練，做題容易注意力不集中，效率低。如果從最早的課內(nèi)學(xué)習(xí)，就開始進(jìn)行與考試類似的限時(shí)訓(xùn)練，那么會(huì)讓自己未來的應(yīng)試狀態(tài)好上很多。

7.高中物理實(shí)驗(yàn)要怎么學(xué)

，每次物理考試扣的分都是在實(shí)驗(yàn)題，關(guān)于實(shí)驗(yàn)題前面的什么讀數(shù)等等簡單的問題可以通過做題、問老師慢慢熟練，但是最后的通過兩個(gè)變量的圖像（例如某電壓和某電阻的幾次方的倒數(shù)，肯定為直線）找出另外一些變量的大小我就很頭疼。解決這個(gè)問題的最好方法就是：寫出這兩個(gè)變量的函數(shù)關(guān)系式，因?yàn)槎际侵本€，就寫成形如“Y=aX+b”的形式，在通過測量斜率和截距和a,b比對(duì)，結(jié)果就出來了。

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