北京朝陽區(qū)人氣高的小學(xué)英語輔導(dǎo)中心名單榜首公布，有天無意中聽到別人議論小學(xué)英語 ，今天正好有時間看一下 如何抓住學(xué)英語的敏感期，零基礎(chǔ)的如何學(xué)習(xí)48個音標(biāo)，學(xué)自然拼讀好嗎，怎么教基礎(chǔ)差的小學(xué)生英語，小學(xué)生口語怎么練，如何激發(fā)對英語感興趣 。

1.如何抓住學(xué)英語的敏感期

6-12歲這個階段在部分學(xué)者的討論中，是一個語言習(xí)得的敏感性逐漸喪失，但該敏感性又遠(yuǎn)超成年人的階段。這個階段的小孩的語言習(xí)得除了考慮到他們依然“留存”的語言敏感性，還需要考慮到他們的認(rèn)知發(fā)展與學(xué)習(xí)狀態(tài)這些非常個性化、非常具體的情況。

2.零基礎(chǔ)的如何學(xué)習(xí)48個音標(biāo)

多讀多聽英語畢竟是一門語言類的學(xué)科。學(xué)習(xí)語言只有靠多聽多讀這兩種方法。學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成每天讀英語的好習(xí)慣，通過讀英語不僅能夠鍛煉口語，更重要的是可以培養(yǎng)語感。找到合適的方法，音標(biāo)發(fā)音的糾正很重要，這不僅會影響你以后的單詞發(fā)音，還會影響到你記憶的速度。

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3.學(xué)自然拼讀好嗎

自然拼讀不是用來啟蒙的，是用來認(rèn)讀的。用這個來打基礎(chǔ)，真的是如廣告所說 “見字能讀，聽音能寫”但也只是解決了部分單詞拼讀規(guī)則，而不能整句輸出。 如果自然拼讀安排了4-6期來學(xué)，那可能造成局部放大，忽略了句子。

4.怎么教基礎(chǔ)差的小學(xué)生英語

學(xué)習(xí)的動力應(yīng)該是興趣。假如現(xiàn)在是這個水平，可能你需要了解一下，這個小學(xué)生是否對英語有興趣?；蛘哒f是否已經(jīng)產(chǎn)生了不好的情緒。所以我建議第一步還是正確引導(dǎo)，讓學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣。消除他內(nèi)心的恐懼和厭惡心理。之后，我建議還是從一些輕松的話題或者方法開始，引導(dǎo)學(xué)習(xí)。

5.小學(xué)生口語怎么練

想要達(dá)到和外國人用英語正常交流，必須要摒棄以往傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)形式，一定要沉浸在真實(shí)的英語學(xué)習(xí)環(huán)境里才能達(dá)到脫口而出的。學(xué)階段是孩子語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，學(xué)英語最好的時間也是在這個時候。但是家長們可能都知道，學(xué)校的英語課還是以應(yīng)試為主，基本不怎么重視小學(xué)生口語方面的學(xué)習(xí)，而口語正是英語交流過程中必須要用到的一項(xiàng)能力

6.如何激發(fā)對英語感興趣

選擇了繪本、兒歌、動畫片，這些小孩子都比較喜歡的形式給做英語興趣的啟蒙。一段時間之后，會主動翻看英文原版繪本，因?yàn)槠芏?，一本就小小的一冊，孩子大概不到兩分鐘就能讀完一本。給孩子讀繪本的時候也比較方便，知道該從什么角度給孩子提問比較好達(dá)到學(xué)習(xí)效果。就這種一問一答的方式，也比較好讓安安集中注意力，同時也能鍛煉到他的英語表達(dá)能力。

上面這幾點(diǎn)我還是蠻認(rèn)可的。北京朝陽區(qū)人氣高的小學(xué)英語輔導(dǎo)中心名單榜首公布

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