ap培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)-廣州ap培訓(xùn)班哪家比較好一些，不管多復(fù)雜，AP是我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力。AP考試報(bào)那幾門(mén)好，高中生應(yīng)該如何安排AP考試，AP課程和IB課程哪個(gè)更重要，AP科目考試選擇幾門(mén)合適，AP考試科目怎么選擇。

1.AP考試報(bào)那幾門(mén)好

中國(guó)學(xué)生學(xué)考這個(gè)，可以先從中國(guó)學(xué)生比較擅長(zhǎng)的和有基礎(chǔ)的和對(duì)英文水平要求相對(duì)較低的學(xué)科入手。目前在中國(guó)，報(bào)考理科考試的相對(duì)多一些，如數(shù)理化和計(jì)算機(jī)等課程，英文基礎(chǔ)較好一點(diǎn)的中國(guó)學(xué)生也可以嘗試環(huán)境科學(xué)和心理學(xué)等這些課程，因?yàn)檫@些課程對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的要求相對(duì)較低一些。

2.高中生應(yīng)該如何安排AP考試

高中一年級(jí)/二年級(jí)，想在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程的AP考試應(yīng)該是4分以上。 所有針對(duì)0名學(xué)校的申請(qǐng)者都將面臨一場(chǎng)血腥殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。 然后嘗試選擇與您想在學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)相匹配的科目。 這個(gè)階段AP考試的重點(diǎn)是取悅你的招生官，讓他產(chǎn)生：這個(gè)孩子已經(jīng)具備了高一/二年級(jí)學(xué)習(xí)本科科目的能力非常了不起！ 而如果你選擇的科目和你想申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)一致，就會(huì)讓人產(chǎn)生“這是一個(gè)很有計(jì)劃的孩子”，這對(duì)你的申請(qǐng)會(huì)大大加分！ 一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于學(xué)業(yè)不是特別高的學(xué)生，我們建議申請(qǐng)4到6個(gè)年級(jí)。

3.AP課程和IB課程哪個(gè)更重要

很多人疑惑地問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，也有很多人誤解了這個(gè)問(wèn)題。 尤其是在，這樣的錯(cuò)誤觀點(diǎn)一直被歪曲：因?yàn)镮B更難，更有價(jià)值，所以IB課程在招生中比AP課程更有用。 其實(shí)，這種看法是錯(cuò)誤的。這種觀點(diǎn)最初來(lái)自一些教授IB課程的老師，后來(lái)被傳播和放大。IB和AP課程和成績(jī)更能體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和挑戰(zhàn)精神。 名校更看重學(xué)生能否有效利用學(xué)校資源挑戰(zhàn)自我，取得好成績(jī)。

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4.AP科目考試選擇幾門(mén)合適

我們一般建議高一的同學(xué)可以選擇一兩門(mén)，高二同學(xué)選擇3門(mén)左右，高三同學(xué)5門(mén)左右都是可以的。有些高一高二同學(xué)準(zhǔn)備得早，或者標(biāo)化出分較高的，可以根據(jù)個(gè)人情況適當(dāng)增加考試科目，或者增加歷史類(lèi)文科的學(xué)習(xí)。如果有想嘗試，但不確定最終復(fù)習(xí)能否達(dá)到考試程度的科目，大家也可以先報(bào)。

5.AP考試科目怎么選擇

考慮到高一高二主要用作申請(qǐng)，還是建議大家報(bào)考5分率較高的科目，比如我們經(jīng)常說(shuō)到的微積分，統(tǒng)計(jì)宏微觀經(jīng)濟(jì)，心理學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)A，物理C等等，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)為了增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，會(huì)加一門(mén)歷史類(lèi)文科，難度較高這個(gè)也是可以的，要提醒大家文科的學(xué)習(xí)一定要盡早規(guī)劃，閱讀量和寫(xiě)作都會(huì)涉及到，要合理規(guī)劃學(xué)習(xí)。

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