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北京朝陽區(qū)專業(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽表,當(dāng)你對小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)一頭霧水的時候,看到了這些小學(xué)數(shù)學(xué)有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎,小學(xué)階段要給準(zhǔn)備錯題本嗎,如何讓寫作業(yè)不敷衍,如何培養(yǎng)的抽象思維能力,在小學(xué)階段如何學(xué)好數(shù)學(xué),才發(fā)現(xiàn)這樣更好。
提前預(yù)習(xí)養(yǎng)成記數(shù)學(xué)筆記的習(xí)慣,課后及時復(fù)習(xí)鞏固知識點。該背的公式一定要背好,這對于做數(shù)學(xué)題是非常有幫助的。多做數(shù)學(xué)訓(xùn)練題查漏補(bǔ)缺學(xué)會整理錯題,最好有一個錯題本。在讓孩子學(xué)好數(shù)學(xué)這條路上,避免走彎路浪費時間。
整理錯題我一開始也是錯太多,尤其單元復(fù)習(xí)什么的,有的時候一張卷子就會一兩道,所以這種我就會把卷子留好,答題步驟寫在空白的地方或者便利貼上。我說過老師復(fù)習(xí)發(fā)的卷子我從第一章都留著,所以錯題太多的卷子留好了也相當(dāng)于錯題本的。
在作業(yè)過程中存在求速的心理狀態(tài),審題時走馬觀花,粗心大意,對于做錯的題目上,引導(dǎo)學(xué)生形成錯題分析法,而分析的目的在于讓孩子充分認(rèn)識到由于不正確的閱讀導(dǎo)致的解題錯誤,從而形成“我要正確閱讀”的內(nèi)部動機(jī),引導(dǎo)孩子仔細(xì)審題,真正弄懂題意。
知識點難度成倍增長,知識一環(huán)扣一環(huán),對學(xué)生的數(shù)感和抽象思維能力要求更高,死記硬背、硬刷題已經(jīng)不能解決問題,需要更加高效、深入的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。上學(xué)期的內(nèi)容直接與初中關(guān)聯(lián),更重視對知識的靈活運用綜合能力的考察,所以我們必須把握五年級關(guān)鍵時期,不能松懈。
上課要認(rèn)真聽老師講解對數(shù)學(xué)要提起學(xué)習(xí)興趣,不要假裝努力給父母看。作業(yè)要培養(yǎng)獨立按時和按質(zhì)完成,不能偷懶的好習(xí)慣。課后要總結(jié)課堂內(nèi)容,重難點標(biāo)注,晚上主動預(yù)習(xí)好第二天要上的課程內(nèi)容??荚囈J(rèn)認(rèn)真真的審題、做完后要核對。
上述幾點小學(xué)數(shù)學(xué)有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎,小學(xué)階段要給準(zhǔn)備錯題本嗎,如何讓寫作業(yè)不敷衍,如何培養(yǎng)的抽象思維能力,在小學(xué)階段如何學(xué)好數(shù)學(xué)我是贊同的。北京朝陽區(qū)專業(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽表
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