2022北京海淀區(qū)兒童表達障礙康復訓練學校排名一覽表名單出爐，你對社交障礙了解的怎么樣了？通過怎么幫助少兒解決社交障礙，社交障礙就是孤獨癥嗎，什么是社交障礙技能 帶你深入認識下。

1.怎么幫助少兒解決社交障礙

家長要在預見到孩子經(jīng)常會出現(xiàn)問題行為的情況即將到來之前來為孩子講這個故事。一定要注意的是，社交故事需要要反復地讀反復地講，有計劃有系統(tǒng)地進行重復。講故事的時候一定要著重于對圖片的講述，而不是一字一句的照著念。

2.社交障礙就是孤獨癥嗎

孤獨癥的核心問題之一就是社交障礙，如果孩子在機構干預過，能夠聽懂基本的指令，能夠跟隨小朋友們，而且也沒有行為問題（尖叫、哭鬧、自殘、打人等），幼兒園不應該拒收！首先說孤獨癥兒童也有被教育的權利，雖然大方向和社會政策都在呼吁接納特殊兒童，但是由于普及不到位，民眾的包容感未覺醒，加上對孤獨癥的不了解，都會造成你說的現(xiàn)象：不接收！

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3.什么是社交障礙技能

如果在孩子已經(jīng)具有一定的社交技巧和社交意愿的情況下，才能有效的讓孩子的社交能力得到進一步的發(fā)展，要是孩子不具備社交先備技能，給孩子創(chuàng)造主動溝通的機會很大可能得到反效果，讓孩子過度受挫，不再愿意和人交流，這里要注意的是需要根據(jù)孩子的意愿和情況去做分析，自己不懂的情況下可以找專業(yè)的干預機構。

以上怎么幫助少兒解決社交障礙，社交障礙就是孤獨癥嗎，什么是社交障礙技能也是為了給將要加入其中的小伙伴打一個預防針，使更多的人能對其清楚的認識。2022北京海淀區(qū)兒童表達障礙康復訓練學校排名一覽表名單出爐

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