北京海淀區(qū)5習(xí)小學(xué)英語的地方值得推薦的名單榜首一覽，努力總是看得見的，小學(xué)英語課程帶你看下如何抓住學(xué)英語的敏感期，小學(xué)生如做閱讀理解，如何在家讓學(xué)英語，如何打好英語基礎(chǔ)，英語發(fā)音如何讓記住，小學(xué)生口語怎么練，一起去向著那“看得見的努力”奮斗。

1.如何抓住學(xué)英語的敏感期

6-12歲這個階段在部分學(xué)者的討論中，是一個語言習(xí)得的敏感性逐漸喪失，但該敏感性又遠(yuǎn)超成年人的階段。這個階段的小孩的語言習(xí)得除了考慮到他們依然“留存”的語言敏感性，還需要考慮到他們的認(rèn)知發(fā)展與學(xué)習(xí)狀態(tài)這些非常個性化、非常具體的情況。

2.小學(xué)生如做閱讀理解

需要記住的問題：記住問題中的原文信息; 重點放在記時間，地點，大寫的詞或者名詞上(原因：名詞在文中不容易改 變)。要記的信息，能讀懂的盡量讀懂，實在讀不懂的記長相，記中文就可以。記信息的目的是為一會兒讀原文做準(zhǔn)備(讀原文時主要的目的在于找出問題中記住的 內(nèi)容信息，對映處即為問題答案所在位置)，并且在讀文章前先對文章內(nèi)容有一個大概的了解。

3.如何在家讓學(xué)英語

在家里也要給孩子一個適合學(xué)習(xí)的環(huán)境，這樣才能讓孩子在短時間內(nèi)靜下心來進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。除了一些物質(zhì)條件的外部環(huán)境，大人的影響也很重要，大人在家可以在孩子學(xué)習(xí)時也進行閱讀書籍、寫字等行為。都說父母才是孩子最好的老師，相信父母做好榜樣了，孩子也會有所改變的。

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4.如何打好英語基礎(chǔ)

下課前的復(fù)習(xí)，在每節(jié)課下課前都要留出一定的時間讓學(xué)生把這節(jié)課的單詞重新復(fù)習(xí)一遍。下午放學(xué)前的復(fù)習(xí)，一天的課結(jié)束時，一定要讓把今天學(xué)習(xí)的新單詞復(fù)習(xí)一遍。睡前復(fù)習(xí)，人的記憶規(guī)律顯示，人最容易記住的就是開始和結(jié)束的東西，所以在睡覺前，一定要讓學(xué)生把白天新學(xué)的單詞回憶一遍。

5.英語發(fā)音如何讓記住

自己在這個基礎(chǔ)上聽詞典上那個帶發(fā)音的那些單詞或者聽什么英劇，美劇。這樣你就有理論支撐來聽，或者跟外國人或者跟英語老師直接的對話，為此對方說的英語發(fā)音的音標(biāo)，你就能夠“抓”得住了，你有理論支撐。自己在模仿你也有依據(jù)了，所以就大大加快你學(xué)習(xí)音標(biāo)的速度，而且能夠發(fā)音準(zhǔn)確無誤到位了。

6.小學(xué)生口語怎么練

想要達(dá)到和外國人用英語正常交流，必須要摒棄以往傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)形式，一定要沉浸在真實的英語學(xué)習(xí)環(huán)境里才能達(dá)到脫口而出的。學(xué)階段是孩子語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，學(xué)英語最好的時間也是在這個時候。但是家長們可能都知道，學(xué)校的英語課還是以應(yīng)試為主，基本不怎么重視小學(xué)生口語方面的學(xué)習(xí)，而口語正是英語交流過程中必須要用到的一項能力

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