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北京海淀區(qū)5習(xí)高中化學(xué)的地方值得推薦的名單榜首一覽,學(xué)習(xí)化學(xué)輔導(dǎo)課程,先了解下高中化學(xué)怎么有效刷題,如何在課堂上記化學(xué)筆記,上化學(xué)課總是跟不上怎么辦,高中有機(jī)化學(xué)怎么學(xué),知識網(wǎng)絡(luò)記憶化學(xué)知識效果好嗎,高中化學(xué)可以看教材自學(xué)嗎相關(guān)知識,學(xué)習(xí)更輕松。
刷題。這里不建議無腦刷題。要明白刷題的目的是為了復(fù)習(xí)鞏固知識點,熟悉知識點的考法和設(shè)問方式,以便在考試中能快速分析題目。所以刷題要保證質(zhì)量,保證每做一道題都有一定的收獲,如果刷題時遇到?jīng)]有學(xué)過的知識點,可以積累到筆記上。
復(fù)習(xí)的時候記筆記是必不可少的。如果老師上課書用幻燈片講課,最好是不要在老師上課的時候,邊聽課邊記筆記,因為這樣會分散我們聽課的注意力,而且幻燈片播放的速度很快,可能你這里還沒記完筆記,老師就按到下一張了。這樣筆記又沒記完,老師講課還沒聽到,得不償失。我們可以課上認(rèn)真聽老師講,等到下課后問老師要PPT,拷貝到家里自己看,這樣就相當(dāng)于又重新鞏固復(fù)習(xí)了一遍。
老師不可能針對每一名學(xué)生的理解水平進(jìn)行分析和解答。成績差的同學(xué)往往還沒有聽明白,就往下講了?;瘜W(xué)課的內(nèi)容,很多章節(jié)是環(huán)環(huán)相扣的,前面的沒有完全理解,就會導(dǎo)致下面的更加難以理解,最終聽課如聽天書,如果課后又沒有進(jìn)行及時的補救,就會跟不上教學(xué)進(jìn)度。這種情況下可以找機(jī)構(gòu)報班,進(jìn)行一對一學(xué)習(xí)。
將書中的知識大概歸納了一下,適合有機(jī)入門,大概知識體系是有的,但有些點會欠缺,無題目。講練結(jié)合,有知識體系,但更注重用題目鞏固知識,兩版區(qū)別可自行了解,難度更大,適合基礎(chǔ)知識扎實的同學(xué)。會按知識具體劃分,就是會有整本都是有機(jī)的練習(xí)冊,適合基礎(chǔ)扎實想通過刷題鞏固知識的同學(xué)。
用表格或圖示進(jìn)行歸納和整理,使看似零散的知識結(jié)成網(wǎng)絡(luò)。如以一主族代表元素的單質(zhì)、氧化物、氧化物的水化物、鹽為線索的學(xué)習(xí)思路,以及以結(jié)構(gòu)和物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)和用途和制備、保存之間相互關(guān)聯(lián)的元素化合物類知識,在有機(jī)中還要特別注意官能團(tuán)的性質(zhì)。
論你聽不聽得懂一定要跟著走。大家不要相信上課不認(rèn)真聽,只靠別的方法就能夠補上你的虧空,是不太可能的。高中老師尤其是高三老師都是非常有經(jīng)驗的,老師上課講的考點一般都會考到。如果不聽,就經(jīng)常會有怎么好像錯過了整個世界的感覺。
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