加拿大OSSD課程培訓(xùn)-上?？诒玫膐ssd課程培訓(xùn)，要了解國(guó)際學(xué)校都會(huì)通過(guò)手機(jī)或者電腦，我們也就可以通過(guò)國(guó)際學(xué)校的入學(xué)條件有哪些，想去國(guó)際學(xué)校需要哪些要求，為什么要選擇國(guó)際學(xué)校，國(guó)際學(xué)校語(yǔ)言重要嗎，上國(guó)際學(xué)?？梢藻憻捠裁茨芰?，讀國(guó)際學(xué)校有什么弊端，國(guó)際學(xué)校的錄取情況專業(yè)，國(guó)際生如何擇校來(lái)了解。

1.國(guó)際學(xué)校的入學(xué)條件有哪些

近些年來(lái)，國(guó)際學(xué)校在國(guó)內(nèi)發(fā)展迅速，衍生出了不同類型的國(guó)際學(xué)校，那么這些國(guó)際學(xué)校究竟如何才能入學(xué)呢？他們又需要什么樣的條件呢？不同類型的國(guó)際學(xué)校入校標(biāo)準(zhǔn)不同，我們一般將國(guó)際學(xué)校分為三類。私立國(guó)際學(xué)校和公立國(guó)際部還有外籍子女國(guó)際學(xué)校。

2.想去國(guó)際學(xué)校需要哪些要求

參與社區(qū)活動(dòng)方面：是不是積極的參加社區(qū)的活動(dòng)。國(guó)際學(xué)習(xí)通常都會(huì)組織學(xué)生參加社區(qū)的一些活動(dòng)，因此就需要家長(zhǎng)積極的參與了，學(xué)校不希望家長(zhǎng)都是甩手掌柜型的，這對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)是不利的。國(guó)際學(xué)校認(rèn)可度方面：家長(zhǎng)對(duì)國(guó)際學(xué)校和國(guó)際課程的認(rèn)識(shí)程度如何。這一點(diǎn)也是比較重要的，大家最好是對(duì)學(xué)校和課程有所了解。

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3.為什么要選擇國(guó)際學(xué)校

我們可以簡(jiǎn)單理解為：以升入外國(guó)為目標(biāo)的就是國(guó)際學(xué)校，以國(guó)內(nèi)為目標(biāo)的就是普通學(xué)校。不過(guò)近年來(lái)不少國(guó)際學(xué)校的課程內(nèi)容同時(shí)符合國(guó)內(nèi)課程指標(biāo)與國(guó)外教學(xué)指標(biāo)，使得這些國(guó)際學(xué)校同時(shí)擁有雙學(xué)籍，可以自由選擇國(guó)內(nèi)和國(guó)外。

4.國(guó)際學(xué)校語(yǔ)言重要嗎

對(duì)于國(guó)際學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的挑戰(zhàn)絕對(duì)是純英語(yǔ)環(huán)境。 如果英語(yǔ)能力不足，不僅課堂學(xué)習(xí)會(huì)很困難，就連溝通也會(huì)有問(wèn)題：畢竟在國(guó)際學(xué)校，一般都有一定比例的留學(xué)生，無(wú)論是課堂討論、團(tuán)隊(duì)合作還是課外活動(dòng)，與他們交流是必要的。

5.上國(guó)際學(xué)?？梢藻憻捠裁茨芰?/strong>

對(duì)國(guó)外來(lái)說(shuō)，課外活動(dòng)、競(jìng)賽都是考核的重要部分。俱樂(lè)部活動(dòng)以及社會(huì)活動(dòng)還有社團(tuán)活動(dòng)和各類競(jìng)賽的優(yōu)異表現(xiàn)會(huì)讓學(xué)生更受世界名校青睞。在遞交申請(qǐng)材料和面試過(guò)程中，展示自身在各種活動(dòng)與競(jìng)賽中的優(yōu)異表現(xiàn)，是展示自己、提高錄取機(jī)率的有力砝碼。因此，學(xué)生需要培養(yǎng)自身競(jìng)爭(zhēng)力以及求勝心，學(xué)會(huì)主動(dòng)表現(xiàn)自己。

6.讀國(guó)際學(xué)校有什么弊端

如果要是讀國(guó)際學(xué)校，中文方面家長(zhǎng)還是要花力氣去盯的。國(guó)際學(xué)校對(duì)中文不是很重視，雖然定期會(huì)介紹一些中國(guó)文化，比如節(jié)氣節(jié)日，但是跟國(guó)內(nèi)學(xué)校是沒(méi)辦法比較的。小孩子這么小，其實(shí)還是應(yīng)該多接觸語(yǔ)文知識(shí)，畢竟是中國(guó)人嘛，能說(shuō)會(huì)寫還是很重要的。

7.國(guó)際學(xué)校的錄取情況專業(yè)

錄取情況是一所學(xué)校教學(xué)成果的最直接體現(xiàn)。家長(zhǎng)在考察學(xué)校時(shí)，要注意往年錄取的普遍情況，比如藤校、美本TOP30、英國(guó)G5等世界名校的錄取率（重點(diǎn)是“率”）。每個(gè)學(xué)校都有學(xué)生考入世界名校，但概率最能說(shuō)明問(wèn)題。一般說(shuō)來(lái)，優(yōu)秀的國(guó)際化學(xué)校美本TOP30的錄取率都在30%以上。

8.國(guó)際生如何擇校

辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)需要時(shí)間來(lái)積淀，教育體系也需要時(shí)間來(lái)打磨。悠久的辦學(xué)歷史和龐大的辦學(xué)規(guī)模是一所學(xué)校強(qiáng)而有力的背書。辦學(xué)時(shí)間占地面積師生人數(shù)，可以從一定程度上反應(yīng)這所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校的客觀質(zhì)量是一方面，能否與孩子、家長(zhǎng)匹配是另一方面。課程體系校園文化地理位置以及費(fèi)用，都是需要綜合考量的因素。

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