2022北京海淀區(qū)小學數學輔導機構排名名單出爐，量變引起質變，小學數學輔導中所講的如何有效的鍛煉口算能力，如何培養(yǎng)的空間概念，在考試中應該注意什么，為什要在家給啟蒙數學就是量，會深刻影響我們的質。

1.如何有效的鍛煉口算能力

練的時候分科推進，即個位與個位，個位與十位，各數相錯幾率差不多，不熟的樣式多加些題。游戲一，突然問，練腦子應急反映，在孩子開心的時候或覺得適合的時候，即別讓孩子煩，錯了別批評，開個玩笑，對了可大大贊嘆，讓孩子考考你唄。游戲二，讓孩子找數字規(guī)律，連加的高斯加法，數字黑洞(上網查)，引導好了孩子會愛上數學，可不僅僅是口算了。5.游戲三，打撲克，撲克的加減乘除玩法。

2.如何培養(yǎng)的空間概念

孩子在認識一些幾何體的時候，父母就可以引導他們觀察生活中的物品。比如在他們玩的積木中有許多長方體、正方體、圓柱體；他們見到的樓房、紙盒、箱子、書、煙囪等，也會初步使他們建立長方體、正方體、圓柱體的印象；他們玩的皮球、乒乓球給了他們球的直觀印象。我們要以孩子熟悉的環(huán)境為基準，引導孩子觀察、聯(lián)想，并提升他們的空間感。

3.在考試中應該注意什么

不要急著做題，要先認真的把題讀一遍，讀懂問題再作答。準確的規(guī)劃每一題大約所需要的時間，有效率的作答。計算要認真，計算是數學的基礎，做題時在旁邊放一個草稿本復雜的計算，就在上面演算書寫一定要規(guī)范，不要好多個算式，寫成一團，那樣你再回過頭去看你的解題思路，容易把幾個數看成一團，非常的混亂，不僅這樣，還會扣卷面分。

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4.為什要在家給啟蒙數學

第一，孩子需要家庭的溫暖關愛氛圍。第二，孩子在小的時候前額葉發(fā)育不成熟，不能適應課堂氛圍。第三，孩子需要在生活中的浸沒式教學。以上這些理由，同樣適用于數學啟蒙。一方面，現(xiàn)在幼小銜接的數學補習班價格不菲，還往往占用孩子的課余時間，如果我們能利用平時在家的時間啟蒙，額外的時間就可以用來帶孩子旅行、做自然藝術活動。

如何有效的鍛煉口算能力，如何培養(yǎng)的空間概念，在考試中應該注意什么，為什要在家給啟蒙數學這些觀點我挺認可的。2022北京海淀區(qū)小學數學輔導機構排名名單出爐

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