如何判斷美術(shù)老師的水平-北京西城區(qū)口碑好的美術(shù)培訓(xùn)班，提醒我們應(yīng)該堅(jiān)持初心，不要輕易動(dòng)搖。美術(shù)高考說明各行各業(yè)都有 它的優(yōu)勢(shì)，好的不一定適合自己。美術(shù)高考怎么樣呢，選擇美術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎，美術(shù)藝考培訓(xùn)班有必要報(bào)嗎，高考美術(shù)考速寫嗎，文化課成績(jī)不好學(xué)美術(shù)怎么樣，美術(shù)生是藝術(shù)生嗎，高考藝術(shù)很難嗎

1.美術(shù)高考怎么樣呢

美術(shù)和其他藝術(shù)專業(yè)一樣，也是一條實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和人生理想的藝術(shù)之路。美術(shù)更加培養(yǎng)孩子審美的價(jià)值，耐心以及社會(huì)價(jià)值觀。用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去對(duì)待這個(gè)社會(huì)。去為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造更多的美。不管是什么專業(yè)我們走的每一條藝術(shù)之路。都需要去經(jīng)歷學(xué)習(xí)，探索。磨煉和藝考。

2.選擇美術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎

個(gè)人認(rèn)為要客觀看待“美術(shù)高考”這條路，也要從孩子的實(shí)際情況出發(fā)來分析和選擇。如果真的喜歡畫畫，以后想從事跟美術(shù)相關(guān)的行業(yè)，那么走美術(shù)高考是必然的選擇，專業(yè)性很強(qiáng)。如果不喜歡畫畫，就不要勉強(qiáng)了，比較這條路不輕松，需要頑強(qiáng)的耐力，所以因人而異來選擇哦。

3.美術(shù)藝考培訓(xùn)班有必要報(bào)嗎

近年來家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望越來越高，孩子們自小就參加各類的輔導(dǎo)培訓(xùn)班，而舞蹈.音樂.樂器都是常選的，這些也就成為之后選擇藝考一個(gè)考慮因素，藝考大軍的琢年增加也就使得藝考更加程序化，對(duì)于其中藝考生的素質(zhì)也就提高了更高的要求，所以個(gè)人覺得報(bào)藝考還是有必要的。

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4.高考美術(shù)考速寫嗎

速寫也是高考美術(shù)要考的一門。速寫是分為了人物、風(fēng)景和場(chǎng)景這三種。速寫和其他兩科是屬于必考的，在一般的美院中，這三個(gè)學(xué)科就相當(dāng)于是基礎(chǔ)。所以平時(shí)的時(shí)候一定要多練習(xí)，多臨摹幾次，熟能生巧，這樣在高考中是可以穩(wěn)定發(fā)揮的。

5.文化課成績(jī)不好學(xué)美術(shù)怎么樣

這種選擇也是合理的，作為父母總得給孩子選擇一條出路。實(shí)際上，這也是很多美術(shù)生選擇美術(shù)專業(yè)的原因。并不是他們喜歡，而是成績(jī)低的無奈之選。如果孩子是從高一開始就選擇美術(shù)專業(yè)。那么，關(guān)鍵是文化課，要督促孩子學(xué)，專業(yè)一般沒問題。美術(shù)生高考落榜，大部分不是專業(yè)不合格，而是文化成績(jī)不合格。盡管美術(shù)專業(yè)生高考成績(jī)只要300多分就能錄取，但許多美術(shù)生卻達(dá)不到。

6.美術(shù)生是藝術(shù)生嗎

學(xué)美術(shù)不是加分，也不能加分。在分科的時(shí)候，有文科生，理科生藝術(shù)生學(xué)美術(shù)的就是藝術(shù)生，那兩種考試考只參加每年六月的那個(gè)高考就行，而藝術(shù)生需要在這之前參加藝考，藝考是考專業(yè)課就是考美術(shù)，高考是考文化課這兩樣過了才能按藝術(shù)生上里的美術(shù)類專業(yè)考同一個(gè)學(xué)校文化課分?jǐn)?shù)比普通學(xué)生低200分左右。

7.高考藝術(shù)很難嗎

學(xué)藝術(shù)并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的事情。在旁人看來，高中學(xué)藝術(shù)基本功是很簡(jiǎn)單的，根本不能和普高文化生的艱辛來相比。其實(shí)這個(gè)觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤的。藝術(shù)生高考的分?jǐn)?shù)是只要普高文化生分?jǐn)?shù)的一半，但是有沒有人想過，藝術(shù)生的另一半分?jǐn)?shù)在什么地方。另一半分?jǐn)?shù)在藝術(shù)考試上。藝術(shù)生除了要學(xué)習(xí)文化課外還要分一半的時(shí)間，應(yīng)該是一大半的時(shí)間來學(xué)習(xí)藝術(shù)基本功。要想同時(shí)抓住文化課和專業(yè)課的成績(jī)，不得不付出普高文化生所不可能付出的努力。

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