北京海淀區(qū)值得推薦高中化學(xué)輔導(dǎo)機構(gòu)名單榜首今日公布，隨著我國的發(fā)展，化學(xué)輔導(dǎo)也是比較火的，接下來我就和大伙說說如何學(xué)會提出問題，如何利用錯題本復(fù)習(xí)，化學(xué)需要很強的邏輯推理能力嗎，有基礎(chǔ)總是很難提升成績怎么辦，知識網(wǎng)絡(luò)記憶化學(xué)知識效果好嗎，高中化學(xué)涉及哪些知識點。

1.如何學(xué)會提出問題

學(xué)習(xí)過程是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題并在此基礎(chǔ)上不斷解決問題的循環(huán)往復(fù)的過程。因此，不會提出（發(fā)現(xiàn)）問題也就不能主動學(xué)習(xí)，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)水平低下。發(fā)現(xiàn)問題或提出問題是在對事物進行全面觀察的基礎(chǔ)上，通過分析、比較、正向和逆向思維活動來實現(xiàn)的，它具有一定的方法和途徑。下面介紹中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一些方法，供大家學(xué)習(xí)時參考。

2.如何利用錯題本復(fù)習(xí)

錯關(guān)于錯題三改的步驟：平時寫作業(yè)/考試的時候錯誤的題目先訂正→一個星期后再拿出來寫一遍→一個月以后再拿出來寫一遍。正確利用錯題，復(fù)習(xí)效率提高不止一點點。打印試卷。一定要注意要自己有計劃印制復(fù)習(xí)試卷，不要抱著購買資料不放。要抓住重點。

3.化學(xué)需要很強的邏輯推理能力嗎

淡化邏輯推理，相比于數(shù)學(xué)和物理，化學(xué)的邏輯推理其實是非常淡化的。雖然數(shù)學(xué)物理也是有所謂的解題思路，對不同題也有一些固定的解法，但你仔細觀察可以發(fā)現(xiàn)，數(shù)理的解法實際上是一種邏輯思維流程，而化學(xué)的解法如上所說，大多是考察知識點掌握沒有，對于邏輯考察非常淡化。

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4.有基礎(chǔ)總是很難提升成績怎么辦

有基礎(chǔ)但是很難提分，在這個階段，對于化學(xué)有了一定的了解基礎(chǔ)，需要提升自身的遷移能力（即前后貫通），從這個物質(zhì)對另一個物質(zhì)有了新的疑問，在這過程中，會產(chǎn)生對化學(xué)的興趣。接下來的學(xué)習(xí)就像是冒險與探索，能夠滿足好奇心與勝負欲。這個過程，可以增加資料書的使用，多見識不同的題型。

5.知識網(wǎng)絡(luò)記憶化學(xué)知識效果好嗎

用表格或圖示進行歸納和整理，使看似零散的知識結(jié)成網(wǎng)絡(luò)。如以一主族代表元素的單質(zhì)、氧化物、氧化物的水化物、鹽為線索的學(xué)習(xí)思路，以及以結(jié)構(gòu)和物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)和用途和制備、保存之間相互關(guān)聯(lián)的元素化合物類知識，在有機中還要特別注意官能團的性質(zhì)。

6.高中化學(xué)涉及哪些知識點

涉及的知識點包括陌生化學(xué)方程式的書寫、物質(zhì)的分離與提純、化學(xué)平衡、化學(xué)反應(yīng)速率、電化學(xué)等很多方面，最關(guān)鍵的其中大多數(shù)題目著重考察在陌生情景中對操作目的的推理分析，推理分析??？這個操作應(yīng)該是做題時最騷的了吧。

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