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昨天小區(qū)的一位奶奶跟我們聊天說到自己的兒媳婦花幾千塊錢給小孫子報了一個編程班,還專門給孩子買了一個平板來學習,因為這個事情孩子的奶奶跟媽媽出現(xiàn)了分歧,媽媽覺的孩子的少兒編程能鍛煉開發(fā)孩子的大腦對孩子的幫助很大,可是奶奶說我們以前的人沒有這些亂七八糟的電子設備,該考的還是考上了,但是我們要看看中國現(xiàn)在的發(fā)展狀況,小孩子只有思維能力,創(chuàng)作能力才是核心呀。
到了初中可能又到了分水嶺初中建議孩子學習代碼式編程,不過現(xiàn)在流行的都是python。對于基礎部分也簡單利用初中3年時間去學習pyth*n的基礎和一些類庫的使用也是足夠的,高中作為人生第一個轉折點,我不建議繼續(xù)學習編程把重心放在文化課內容。
當父母的一定遇到過這種情況,帶孩子去吃飯,孩子怎么也坐不住,就是要到處吵鬧玩耍。此時有的人會拿出手機當做游戲機,目光就瞬間被拉了回來,開始安靜坐在位置上玩。學習編程就是運用這種特性,讓孩子在游戲中學習,但這一次他們不只會玩到游戲,還會懂得一個游戲是怎么被設計出來的。
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