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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

新東方ap課程培訓(xùn)-南京ap培訓(xùn)班費(fèi)用大約多少,好多關(guān)于AP這方面的內(nèi)容,每天都在電視里面有報(bào)道,是不是真的那么好?通過AP課程是什么,AP微觀經(jīng)濟(jì)微觀經(jīng)濟(jì)抽象嗎,AP統(tǒng)計(jì)學(xué)怎么備考比較好,ap輔導(dǎo)課程培訓(xùn)費(fèi)用是多少,AP科目考試選擇幾門合適,學(xué)AP考不考托福來看下。

1.AP課程是什么

這個(gè)課程是預(yù)科課程可以自主選擇,可以通過自習(xí)或選修的方式完成學(xué)習(xí)過程??荚囃ㄟ^后,成績可以轉(zhuǎn)化為學(xué)分,既學(xué)習(xí)知識(shí)又能省學(xué)費(fèi),所以很受學(xué)生歡迎。對于一般的課程學(xué)校的來說,學(xué)生會(huì)在高中的三年中持續(xù)學(xué)習(xí)這個(gè)課程。

2.AP微觀經(jīng)濟(jì)微觀經(jīng)濟(jì)抽象嗎

微觀經(jīng)濟(jì)會(huì)有比較多的抽象的理論,第一次接觸理解起來會(huì)有點(diǎn)難度,但是多看幾遍書都是可以解決的。建議先學(xué)微觀經(jīng)濟(jì),高中的ap老師會(huì)講的更細(xì)致點(diǎn),進(jìn)度會(huì)更慢點(diǎn)。這個(gè)高中的一年的課,2個(gè)多月就得上完了。本課程還促使學(xué)生的熟悉產(chǎn)品和要素市場的運(yùn)作,了解收入分配,市場失效,以及在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效率和公平方面的作用等知識(shí)。

3.AP統(tǒng)計(jì)學(xué)怎么備考比較好

預(yù)先學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念,提前了解和學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)常用的英語詞匯,能熟練運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)分析數(shù)據(jù)。同時(shí)完成教材后的習(xí)題,熟悉各章的基礎(chǔ)知識(shí)。掌握一定基礎(chǔ)知識(shí)后刷真題系統(tǒng)梳理。真題通常比課后練習(xí)題更難,刷真題升華能力,填補(bǔ)空白,掌握考試節(jié)奏。 AP統(tǒng)計(jì)選擇題一般考查一兩個(gè)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要對基礎(chǔ)知識(shí)有扎實(shí)的把握。對于概念性選擇題,消除法更有效。記住公式將為您節(jié)大量時(shí)間,在備考過程中,根據(jù)大綱合理規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)度,掌握基礎(chǔ)知識(shí)后,一步一步做題鞏固。

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4.ap輔導(dǎo)課程培訓(xùn)費(fèi)用是多少

很大一部分選擇AP輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué),第一時(shí)間都會(huì)關(guān)注AP輔導(dǎo)課程的輔導(dǎo)費(fèi)用,但現(xiàn)在面對AP輔導(dǎo)課,越來越難找到合適的輔導(dǎo)班。混合充電場。簡單來說,AP輔導(dǎo)的價(jià)格是由考生的英語基礎(chǔ)水平、希望獲得的成績、班級(jí)類型等因素決定的。

5.AP科目考試選擇幾門合適

我們一般建議高一的同學(xué)可以選擇一兩門,高二同學(xué)選擇3門左右,高三同學(xué)5門左右都是可以的。有些高一高二同學(xué)準(zhǔn)備得早,或者標(biāo)化出分較高的,可以根據(jù)個(gè)人情況適當(dāng)增加考試科目,或者增加歷史類文科的學(xué)習(xí)。如果有想嘗試,但不確定最終復(fù)習(xí)能否達(dá)到考試程度的科目,大家也可以先報(bào)。

6.學(xué)AP考不考托福

這個(gè)考慮到高一高二主要用作申請,還是建議大家報(bào)考5分率較高的科目,比如我們經(jīng)常說到的微積分,宏微觀經(jīng)濟(jì),心理學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)A,物理C等等現(xiàn)在很多家長為了增強(qiáng)競爭力,會(huì)加一門歷史類文科,難度較高這個(gè)也是可以的,要提醒大家,文科的學(xué)習(xí)一定要盡早規(guī)劃,閱讀量和寫作都會(huì)涉及到,要合理規(guī)劃學(xué)習(xí)。

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