2022北京朝陽(yáng)區(qū)比較有名的小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校推薦名單公布，說(shuō)來(lái)大家都知道。關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，那么就來(lái)詳細(xì)看一下如何有效的鍛煉口算能力，如何鍛煉的數(shù)學(xué)發(fā)散思維，假設(shè)思維可以用于數(shù)學(xué)解題嗎，如何培養(yǎng)的空間概念，如何培養(yǎng)的抽象思維能力，如何教會(huì)在生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)，如何幫助學(xué)好數(shù)學(xué)。

1.如何有效的鍛煉口算能力

練的時(shí)候分科推進(jìn)，即個(gè)位與個(gè)位，個(gè)位與十位，各數(shù)相錯(cuò)幾率差不多，不熟的樣式多加些題。游戲一，突然問(wèn)，練腦子應(yīng)急反映，在孩子開(kāi)心的時(shí)候或覺(jué)得適合的時(shí)候，即別讓孩子煩，錯(cuò)了別批評(píng)，開(kāi)個(gè)玩笑，對(duì)了可大大贊嘆，讓孩子考考你唄。游戲二，讓孩子找數(shù)字規(guī)律，連加的高斯加法，數(shù)字黑洞(上網(wǎng)查)，引導(dǎo)好了孩子會(huì)愛(ài)上數(shù)學(xué)，可不僅僅是口算了。5.游戲三，打撲克，撲克的加減乘除玩法。

2.如何鍛煉的數(shù)學(xué)發(fā)散思維

小學(xué)數(shù)學(xué)能力在一定程度上來(lái)說(shuō)是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。數(shù)學(xué)思維能力外在表現(xiàn)來(lái)說(shuō)即是邏輯思維能力和發(fā)散思維能力，這兩種思維能力都是構(gòu)成現(xiàn)階段小學(xué)生總結(jié)能力的核心思維所在。從這一點(diǎn)上來(lái)看，數(shù)學(xué)思維能力在很大程度上也反映學(xué)生目前的綜合素質(zhì)。所以從小培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維這個(gè)教育理念就深深扎根在了我的腦子里。

3.假設(shè)思維可以用于數(shù)學(xué)解題嗎

在解決問(wèn)題時(shí)我們可以引導(dǎo)孩子遵循“首先提出假設(shè)和猜想，然后再進(jìn)行檢驗(yàn)、證實(shí)”的過(guò)程，建立起自己的思維模式。數(shù)學(xué)解題中，尤其是在解比較復(fù)雜的題目時(shí)，如能用“假設(shè)”的辦法去思考，往往比其他思路簡(jiǎn)捷方便。

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4.如何培養(yǎng)的空間概念

孩子在認(rèn)識(shí)一些幾何體的時(shí)候，父母就可以引導(dǎo)他們觀察生活中的物品。比如在他們玩的積木中有許多長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體；他們見(jiàn)到的樓房、紙盒、箱子、書(shū)、煙囪等，也會(huì)初步使他們建立長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體的印象；他們玩的皮球、乒乓球給了他們球的直觀印象。我們要以孩子熟悉的環(huán)境為基準(zhǔn)，引導(dǎo)孩子觀察、聯(lián)想，并提升他們的空間感。

5.如何培養(yǎng)的抽象思維能力

知識(shí)點(diǎn)難度成倍增長(zhǎng)，知識(shí)一環(huán)扣一環(huán)，對(duì)學(xué)生的數(shù)感和抽象思維能力要求更高，死記硬背、硬刷題已經(jīng)不能解決問(wèn)題，需要更加高效、深入的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。上學(xué)期的內(nèi)容直接與初中關(guān)聯(lián)，更重視對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用綜合能力的考察，所以我們必須把握五年級(jí)關(guān)鍵時(shí)期，不能松懈。

6.如何教會(huì)在生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)

孩子運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決問(wèn)題。生活中的問(wèn)題，考試中的問(wèn)題，都可以總結(jié)成一種或幾種數(shù)學(xué)模型，通過(guò)總結(jié)出來(lái)的數(shù)學(xué)模型會(huì)讓孩子腦子中的數(shù)學(xué)思維更加深刻更加全面。對(duì)孩子的進(jìn)行給予肯定的反饋。孩子的有行動(dòng)有了付出，如果沒(méi)有得到正面的反饋，那么他的積極性就會(huì)減弱，學(xué)習(xí)動(dòng)力也會(huì)降低。通過(guò)正面反饋，再給孩子一個(gè)強(qiáng)大的動(dòng)力，讓他繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)探索。

7.如何幫助學(xué)好數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)的計(jì)算。中石計(jì)算就像語(yǔ)文的實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)是最基本的不識(shí)字，語(yǔ)文肯定讀不好同樣的道理計(jì)算差數(shù)學(xué)一樣學(xué)不好。重視生活中的數(shù)學(xué)。比如超市購(gòu)物。比如帶一個(gè)有表盤(pán)有刻度的手表。通過(guò)不斷地看時(shí)間，幫助孩子培養(yǎng)時(shí)間觀念，接觸多了自然就懂了，在學(xué)習(xí)中用到也就不會(huì)那么抽象了。

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