如果說加拿大ossd課程-廣州口碑好的ossd課程培訓(xùn)是一片空白的紙張，國(guó)際學(xué)校就是需要我們?nèi)ッ枥L的藍(lán)圖的筆。二年級(jí)去國(guó)際學(xué)校要準(zhǔn)備什么，國(guó)際學(xué)校有哪些要求，上國(guó)際學(xué)校有什么優(yōu)勢(shì)，讀國(guó)際學(xué)校是為了什么，國(guó)際學(xué)校有哪方面優(yōu)勢(shì)，建議如何選擇國(guó)際學(xué)校，國(guó)際生如何擇校。

1.二年級(jí)去國(guó)際學(xué)校要準(zhǔn)備什么

從二年級(jí)開始，需要筆試才可以入學(xué)。大多數(shù)考試的科目為：語數(shù)英。對(duì)于外籍學(xué)校來說，因?yàn)閷W(xué)生都是外籍，所以可能會(huì)沒有中文考試。對(duì)于學(xué)生來說，比較困難的是數(shù)學(xué)題使用英文作為描述，需要家長(zhǎng)帶著孩子提前熟悉。在學(xué)生通過了筆試后，將會(huì)取得進(jìn)入面試環(huán)節(jié)的資格

2.國(guó)際學(xué)校有哪些要求

國(guó)際學(xué)校對(duì)于家長(zhǎng)的要求，英語水平方面：有一些國(guó)際學(xué)校也會(huì)考察家長(zhǎng)的英語水平，因?yàn)檫@樣就會(huì)給孩子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這個(gè)雖然大家感覺非常奇怪，但是這些學(xué)校培養(yǎng)出來的都是精英，自然對(duì)孩子的家長(zhǎng)也就有高的要求了。

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3.上國(guó)際學(xué)校有什么優(yōu)勢(shì)

中國(guó)的研究生教育水平正在快速發(fā)展中。從未來十年十五年的角度來看，我認(rèn)為中國(guó)頂尖學(xué)校將在全球最高質(zhì)量學(xué)校中占有一席之地，但英美等的一流院校仍然將占主導(dǎo)地位。當(dāng)然大家也要明白歐美非一流院校帶來的鍍金作用。

4.讀國(guó)際學(xué)校是為了什么

有些家長(zhǎng)和孩子覺得，國(guó)際學(xué)校學(xué)費(fèi)更貴、師資更強(qiáng)，目標(biāo)直指國(guó)外名校，因此國(guó)際學(xué)校就是“貴族學(xué)?！?，“高人一等”，這種心態(tài)是不對(duì)的。選擇國(guó)際學(xué)校是為了更好的前程，而不是為了虛榮攀比。這里家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子不能出現(xiàn)攀比心不能驕傲。同時(shí)也不要給孩子過多地設(shè)立目標(biāo)和要求，反而應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)自己調(diào)整自己的心態(tài)，培養(yǎng)自我尋找目標(biāo)、自主進(jìn)步的能力。心態(tài)和思想的教育比單純的能力教育更重要。

5.國(guó)際學(xué)校有哪方面優(yōu)勢(shì)

在經(jīng)濟(jì)條件許可的前提下，讀國(guó)際高中是更有益的教育決策。享受教育投資的紅利。在本科階段就可以進(jìn)入世界更好的高校，相比不就讀國(guó)際高中的孩子，在起點(diǎn)上就已然勝出。全面發(fā)展，自我覺醒的提前量。更重要的是國(guó)際高中的教育理念更趨向于全人教育，尤其是IB課程。在這樣的教育氛圍中，孩子可以更全面地探索和發(fā)展自己，這是相比第一點(diǎn)更有價(jià)值的回報(bào)。

6.建議如何選擇國(guó)際學(xué)校

國(guó)際課程體系主要有IB、A-L*vel和美高+AP三種，在擇校時(shí)首先就要根據(jù)學(xué)生的課程方向來篩選學(xué)校。另外，雖然國(guó)際課程本身是有完整的科目體系，但這并不意味著國(guó)內(nèi)的國(guó)際化高中就會(huì)開設(shè)所有的課程。根據(jù)中國(guó)學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際需求，學(xué)校一般只會(huì)開設(shè)若干門課程供學(xué)生選擇，開設(shè)課程的多少?gòu)囊欢ǔ潭壬戏磻?yīng)了學(xué)校的教學(xué)實(shí)力。

7.國(guó)際生如何擇校

辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)需要時(shí)間來積淀，教育體系也需要時(shí)間來打磨。悠久的辦學(xué)歷史和龐大的辦學(xué)規(guī)模是一所學(xué)校強(qiáng)而有力的背書。辦學(xué)時(shí)間占地面積師生人數(shù)，可以從一定程度上反應(yīng)這所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校的客觀質(zhì)量是一方面，能否與孩子、家長(zhǎng)匹配是另一方面。課程體系校園文化地理位置以及費(fèi)用，都是需要綜合考量的因素。

通過每天的學(xué)習(xí)積累，最終肯定會(huì)得到蛻變。通過今天所了解的二年級(jí)去國(guó)際學(xué)校要準(zhǔn)備什么，國(guó)際學(xué)校有哪些要求，上國(guó)際學(xué)校有什么優(yōu)勢(shì)，讀國(guó)際學(xué)校是為了什么，國(guó)際學(xué)校有哪方面優(yōu)勢(shì)，建議如何選擇國(guó)際學(xué)校，國(guó)際生如何擇校，我覺得還收獲滿滿，不虛此行。加拿大ossd課程-廣州口碑好的ossd課程培訓(xùn)

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