2022北京朝陽(yáng)區(qū)人氣排名好的小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排行榜名單公布，怎么選擇一個(gè)好的小學(xué)英語(yǔ)學(xué)校呢？從這幾個(gè)方面先了解下吧。如何抓住學(xué)英語(yǔ)的敏感期，小學(xué)生如做閱讀理解，怎樣提高小學(xué)生的英語(yǔ)聽力，如何練好標(biāo)準(zhǔn)的口語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)沒興趣怎么辦，如何輔導(dǎo)學(xué)英語(yǔ)。

1.如何抓住學(xué)英語(yǔ)的敏感期

6-12歲這個(gè)階段在部分學(xué)者的討論中，是一個(gè)語(yǔ)言習(xí)得的敏感性逐漸喪失，但該敏感性又遠(yuǎn)超成年人的階段。這個(gè)階段的小孩的語(yǔ)言習(xí)得除了考慮到他們依然“留存”的語(yǔ)言敏感性，還需要考慮到他們的認(rèn)知發(fā)展與學(xué)習(xí)狀態(tài)這些非常個(gè)性化、非常具體的情況。

2.小學(xué)生如做閱讀理解

需要記住的問題：記住問題中的原文信息; 重點(diǎn)放在記時(shí)間，地點(diǎn)，大寫的詞或者名詞上(原因：名詞在文中不容易改 變)。要記的信息，能讀懂的盡量讀懂，實(shí)在讀不懂的記長(zhǎng)相，記中文就可以。記信息的目的是為一會(huì)兒讀原文做準(zhǔn)備(讀原文時(shí)主要的目的在于找出問題中記住的 內(nèi)容信息，對(duì)映處即為問題答案所在位置)，并且在讀文章前先對(duì)文章內(nèi)容有一個(gè)大概的了解。

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3.怎樣提高小學(xué)生的英語(yǔ)聽力

練習(xí)聽力還有一個(gè)好方法就是把繪本文本挖空，讓孩子做刻意的聽力練習(xí)。孩子的聽讀量積累到一定程度以后，可以專門訓(xùn)練一下自然拼讀，英語(yǔ)單詞就像漢語(yǔ)拼音一樣是拼出來的，如果能給孩子講一下單詞一輔一元的拼讀技巧，那記單詞真的是太簡(jiǎn)單了。

4.如何練好標(biāo)準(zhǔn)的口語(yǔ)

口語(yǔ)和聽力是分不開的，有大量的語(yǔ)音輸入基礎(chǔ)，孩子也才只能說出一點(diǎn)點(diǎn)英語(yǔ)，所以在日常生活中，家長(zhǎng)要注意給孩子營(yíng)造一個(gè)比較好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，多讓孩子聽純正的發(fā)音，感受外國(guó)人地道的口語(yǔ)表達(dá)。聽的訓(xùn)練也是很有講究的，分精聽和泛聽兩種。泛聽就是純聽，可以選在孩子上學(xué)之前的早飯時(shí)間或者晚飯之前，家長(zhǎng)們可以播放一些英文原版音頻或者語(yǔ)速比較慢的英語(yǔ)歌，相當(dāng)于讓孩子無意識(shí)地接收英語(yǔ)語(yǔ)音信息。

5.對(duì)英語(yǔ)沒興趣怎么辦

孩子在很多時(shí)候是以興趣為出發(fā)點(diǎn)去學(xué)習(xí)的，如果在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程當(dāng)中，接二連三的失敗。比如說，單詞總是讀了又忘，聽寫也默不出來，久而久之，孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力就會(huì)有所減退，這時(shí)候就需要在學(xué)習(xí)方面給孩子給予鼓勵(lì)，耐心教導(dǎo)，就能把挫折變成一場(chǎng)教育。

6.如何輔導(dǎo)學(xué)英語(yǔ)

時(shí)間充足的時(shí)候家長(zhǎng)可以考慮跟孩子一起上課，意思就是家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)步伐要跟著孩子的步伐一致。然后給孩子進(jìn)行講解也好其他的輔導(dǎo)也好家長(zhǎng)在輔導(dǎo)前還是要熟悉孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定一定的教學(xué)目的去教導(dǎo)孩子鞏固好課堂的英語(yǔ)知識(shí)必要時(shí)可以給孩子補(bǔ)充一些課外知識(shí)。另外家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子時(shí)的語(yǔ)氣一定要注意應(yīng)該是耐心的不要輕易著急。

行進(jìn)在如何抓住學(xué)英語(yǔ)的敏感期，小學(xué)生如做閱讀理解，怎樣提高小學(xué)生的英語(yǔ)聽力，如何練好標(biāo)準(zhǔn)的口語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)沒興趣怎么辦，如何輔導(dǎo)學(xué)英語(yǔ)的奮斗路上，不免有些疲勞，隨時(shí)可以找小編來解乏。2022北京朝陽(yáng)區(qū)人氣排名好的小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排行榜名單公布

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