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1.表格記憶法能提高記憶力嗎

就是將要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)的主要的內(nèi)容,把它給列出,把要點(diǎn)做成表格。這樣不僅清晰,而且有利于我們記憶力的訓(xùn)練。例如學(xué)習(xí)一篇文章,可以按照作者的信息,它的中心思想,以及它的寫(xiě)法特點(diǎn)等等,這樣列出來(lái)做成表格。這樣也能提高記憶力。

2.提高記憶力的小方法

比如,在學(xué)習(xí)物理中的電流時(shí),將其比喻成“水流”,會(huì)更便于我們對(duì)這個(gè)概念的理解和記憶。在記憶數(shù)字方面,記憶專家們的編碼規(guī)則更是體現(xiàn)了“比喻”、“聯(lián)想”、甚至“諧音”在記憶中的絕佳用處。如將“11”對(duì)應(yīng)為“筷子”,將“22”聯(lián)想為“鴛鴦”......為了避免出現(xiàn)將0作為除數(shù)的錯(cuò)誤,我們還可以將0當(dāng)做炸彈,而將除號(hào)(—)當(dāng)做地平線,這樣看到炸彈在地平線之下時(shí),你就被炸醒了。

3.營(yíng)養(yǎng)膳食能提高記憶力嗎

營(yíng)養(yǎng)均衡,吃的東西把一下關(guān),那些有助于大腦營(yíng)養(yǎng)的食物可以多吃些。比如堅(jiān)果類牛奶,一些水果等等。其他主食少沾高糖,高油高熱量的東西,比如外賣(mài)店里的炸雞腿或披薩餅之類的。只有合理的營(yíng)養(yǎng)膳食才能提高記憶力。

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4.記憶力會(huì)衰退嗎

我簡(jiǎn)單解釋一下,這件事就是指牛羊在吃飼料時(shí),常常不經(jīng)過(guò)充分咀嚼就將食物吃進(jìn)肚子里,而當(dāng)閑下來(lái)的時(shí)候,為了將食物充分消化,它們就會(huì)將食物重新返回到嘴里進(jìn)行咀嚼。這個(gè)過(guò)程就叫做倒嚼。其實(shí)我們的記憶過(guò)程和牛羊倒嚼如出一轍。

5.分類記憶可以提升記憶力

我們的大腦更擅長(zhǎng)記憶哪些有條理的事物,因此訓(xùn)練小孩記憶的時(shí)候可以讓小孩先學(xué)會(huì)分類,因此我們需要先訓(xùn)練孩子分類思維,如給孩子一堆積木,讓孩子對(duì)積木進(jìn)行分類,然后再進(jìn)行記憶,孩子對(duì)積木進(jìn)行分類后,提問(wèn)孩子每一個(gè)類別的特點(diǎn)和數(shù)目等;等孩子熟悉了后,再進(jìn)一步提升分類難度,比如對(duì)這些詞分類并記憶“香蕉、白菜、蘋(píng)果、胡蘿卜、雞、鴨”,如果不進(jìn)行梳理分類,即便成人記憶起來(lái)也會(huì)很吃力,但分類以后水果有香蕉、蘋(píng)果;蔬菜有白菜、胡蘿卜;家禽有雞鴨,是不是好記了很多?

6.少兒記憶力訓(xùn)練很重要

我們都知道記憶力是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),形容神童也經(jīng)常會(huì)用過(guò)目不忘這個(gè)表達(dá)記憶力的詞,對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),記憶力好的孩子自然有著難以比擬的優(yōu)勢(shì),因此記憶力也是孩子思維的核心能力之一,同樣也是基礎(chǔ),所以小孩的記憶力訓(xùn)練還是非常重要的。

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