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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

2022北京海淀區(qū)比較有名的高中化學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦名單公布,你有理想嗎?想不想讓自己離理想更近一步嗎?學(xué)習(xí)化學(xué)輔導(dǎo)就可以縮短去理想的道路。下面就高中化學(xué)怎么把課本知識(shí)學(xué)懂,化學(xué)要怎么學(xué),如何利用錯(cuò)題本復(fù)習(xí),化學(xué)成績(jī)不理想怎么辦,如何構(gòu)建化學(xué)學(xué)習(xí)框架,如何把高中化學(xué)歸類記憶,知識(shí)網(wǎng)絡(luò)記憶化學(xué)知識(shí)效果好嗎,高中化學(xué)可以看教材自學(xué)嗎,讓小編帶領(lǐng)你去了解下。

1.高中化學(xué)怎么把課本知識(shí)學(xué)懂

把書本上的知識(shí)點(diǎn)都要記住。眾所周知高中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)多,而且比較細(xì)節(jié),想要把知識(shí)點(diǎn)都掌握確實(shí)很難。這里建議整理筆記,按照章節(jié)順序把每一節(jié)的知識(shí)點(diǎn)有層次的整理到筆記上,注意,是整理筆記,而不是對(duì)照黑板把老師講解的內(nèi)容抄下來,課堂上可以記筆記,課下在找個(gè)筆記本去整理,再寫的時(shí)候要分析知識(shí)點(diǎn)和方程式。

2.化學(xué)要怎么學(xué)

課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),其實(shí)最簡(jiǎn)單的方法反而是最有效的,前提是你能不能做到。也要承認(rèn),高中的學(xué)業(yè)任務(wù)很重,課前預(yù)習(xí)時(shí)間可能不是太多,哪怕粗略看一下課本也是很有必要,預(yù)習(xí)目的就是找到自己沒有理解的問題,然后上課的時(shí)候重點(diǎn)聽講。

化學(xué)輔導(dǎo)2022北京海淀區(qū)比較有名的高中化學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦名單公布

3.如何利用錯(cuò)題本復(fù)習(xí)

錯(cuò)關(guān)于錯(cuò)題三改的步驟:平時(shí)寫作業(yè)/考試的時(shí)候錯(cuò)誤的題目先訂正→一個(gè)星期后再拿出來寫一遍→一個(gè)月以后再拿出來寫一遍。正確利用錯(cuò)題,復(fù)習(xí)效率提高不止一點(diǎn)點(diǎn)。打印試卷。一定要注意要自己有計(jì)劃印制復(fù)習(xí)試卷,不要抱著購買資料不放。要抓住重點(diǎn)。

4.化學(xué)成績(jī)不理想怎么辦

化學(xué)成績(jī)不理想,原因是常用的公式、概念沒記住,基本解題方法沒有熟練掌握,重點(diǎn)知識(shí)沒有理解透徹,如物質(zhì)的量濃度、氫化還原反應(yīng),以及差量法和守恒法和離子方程式和化學(xué)方程式的書寫及其相關(guān)計(jì)算等。如果是高中階段化學(xué)的核心內(nèi)容,有一個(gè)弄不清楚,就會(huì)造成學(xué)習(xí)上的困難,有幾個(gè)弄不清楚,就可能聽不懂化學(xué)課。

5.如何構(gòu)建化學(xué)學(xué)習(xí)框架

立知識(shí)體系就像整理一個(gè)抽屜里的東西,一類物品放在一個(gè)抽屜里,這樣下次我們用的時(shí)候可以準(zhǔn)確的找到需要的東西。知識(shí)也是一樣,學(xué)習(xí)新的一章內(nèi)容,需要先看目錄,做到心中有數(shù),明白我們都是從哪些方面學(xué)習(xí)這些知識(shí),復(fù)習(xí)的時(shí)候也是一樣,這樣考試時(shí)候遇到題,我們就可以準(zhǔn)確的回憶起這道題是考哪些知識(shí)點(diǎn),這樣一道題就解決了一半。

6.如何把高中化學(xué)歸類記憶

對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)分類,抓住特征,在以此類推。如:電解質(zhì)判斷的時(shí)候,把所學(xué)的化合物歸類,再把強(qiáng)電解質(zhì)弱、電解質(zhì)的包含的類別記住,對(duì)于我們掌握本質(zhì)就很有幫助;再如:在掌握了各個(gè)主族、相似性和遞變性規(guī)律后,對(duì)于具體的元素單質(zhì)、化合物的性質(zhì)就容易多了。

7.知識(shí)網(wǎng)絡(luò)記憶化學(xué)知識(shí)效果好嗎

用表格或圖示進(jìn)行歸納和整理,使看似零散的知識(shí)結(jié)成網(wǎng)絡(luò)。如以一主族代表元素的單質(zhì)、氧化物、氧化物的水化物、鹽為線索的學(xué)習(xí)思路,以及以結(jié)構(gòu)和物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)和用途和制備、保存之間相互關(guān)聯(lián)的元素化合物類知識(shí),在有機(jī)中還要特別注意官能團(tuán)的性質(zhì)。

8.高中化學(xué)可以看教材自學(xué)嗎

論你聽不聽得懂一定要跟著走。大家不要相信上課不認(rèn)真聽,只靠別的方法就能夠補(bǔ)上你的虧空,是不太可能的。高中老師尤其是高三老師都是非常有經(jīng)驗(yàn)的,老師上課講的考點(diǎn)一般都會(huì)考到。如果不聽,就經(jīng)常會(huì)有怎么好像錯(cuò)過了整個(gè)世界的感覺。

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