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首先,準備一個英語本(一個不夠就多幾個)。不要覺得這個無所謂,我初中也相當鄙夷筆記本,但真的很有用。把一些你記不住但是又有一點模糊的單詞記下來(比如你記得單詞但記不住意思或者,記得讀音但是老是對不上具體單詞的),最好把這個單詞常用詞性,釋意,一些固定搭配都記下來,也可以在后面寫一些例句。
第一要相對熟悉自己的課本,對課本要有大概印象,知道原理什么的大概在什么位置就好;第二在熟悉課本的基礎上做到以下幾點:自己先做一部分題不要怕和答案相差大,沒關系,都會有這樣一個過程。通過錯題好好領會一下自己欠缺在什么地方學會思考。
避免過長時間的學習或休息,找到一些適合自己的、短平快的休息方式,把它穿插在學習之間,保持兩者平衡。歸納總結出來的學科具體知識和規(guī)律等教學內容,只是教學內容而已,與教學理念沒有一點關系。用錯題本,反復看書等方法解決錯題的問題。
在高三最后的沖刺階段,各種各樣的考試數量特別的多,而且比較神奇的是那些老師能夠在最快的時間內把那些試卷給批閱出來,然后馬上就能夠給大家講解這些試卷。在試卷發(fā)下來以后,老師會講解試卷上面的那些重要試題,當老師講習題的時候,一定要特別關注自己做錯的那些題目。
高考沖刺階段非常重要,是高三復習最關鍵的階段。但是能不能改變很多,全靠你自己。沖刺階段,要是你能夠充分利用好這一段時間,對于你的成績提升絕對是顯而易見的。沖刺階段,是你查漏補缺的關鍵時段,這一段時間能夠學會的做題技巧,解題套路完全可以用到高考考試中。找到自己的不足薄弱的環(huán)節(jié)然后好好補救,對于成績的提升是特別有效的。特別是對于錯題的整理與梳理。
到了沖刺階段,雖然多少會有無力回天之感,但這個階段還是很關鍵的,不過復習方向、策略上都要發(fā)生一些改變。復習策略上要以查漏補缺為主。此時對于短時間內難以提高的知識點要盡力保持,而將突破口放在容易提高的分值上。要加強對前期復習的總結,尤其是以往做過的試卷、錯題要認真分析,尋找薄弱點,突擊強化。
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