北京石景山區(qū)人氣高的小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)中心名單榜首公布，了解更多小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)專業(yè)知識，只有追求如何有效的鍛煉口算能力，假設(shè)思維可以用于數(shù)學(xué)解題嗎，如何讓養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，如何培養(yǎng)的抽象思維能力，如何幫助學(xué)好數(shù)學(xué)，口算能力該如何提升，才會品味堂堂正正的人生。

1.如何有效的鍛煉口算能力

練的時候分科推進，即個位與個位，個位與十位，各數(shù)相錯幾率差不多，不熟的樣式多加些題。游戲一，突然問，練腦子應(yīng)急反映，在孩子開心的時候或覺得適合的時候，即別讓孩子煩，錯了別批評，開個玩笑，對了可大大贊嘆，讓孩子考考你唄。游戲二，讓孩子找數(shù)字規(guī)律，連加的高斯加法，數(shù)字黑洞(上網(wǎng)查)，引導(dǎo)好了孩子會愛上數(shù)學(xué)，可不僅僅是口算了。5.游戲三，打撲克，撲克的加減乘除玩法。

2.假設(shè)思維可以用于數(shù)學(xué)解題嗎

在解決問題時我們可以引導(dǎo)孩子遵循“首先提出假設(shè)和猜想，然后再進行檢驗、證實”的過程，建立起自己的思維模式。數(shù)學(xué)解題中，尤其是在解比較復(fù)雜的題目時，如能用“假設(shè)”的辦法去思考，往往比其他思路簡捷方便。

3.如何讓養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣

做完題，如果還有時間，一定要把前面做過的題再檢查一遍，保證每道題都做對。題做完后，根據(jù)答案梳理此類題型解題方法，以后如果還有此類題型，按照總結(jié)的方法進行解答。如果有不會的題的話，一定要去詢問家長或者老師，不要害羞，懂了是自己的知識，先把例題搞懂，如果有時間可以多做一些練習(xí)。

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4.如何培養(yǎng)的抽象思維能力

知識點難度成倍增長，知識一環(huán)扣一環(huán)，對學(xué)生的數(shù)感和抽象思維能力要求更高，死記硬背、硬刷題已經(jīng)不能解決問題，需要更加高效、深入的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。上學(xué)期的內(nèi)容直接與初中關(guān)聯(lián)，更重視對知識的靈活運用綜合能力的考察，所以我們必須把握五年級關(guān)鍵時期，不能松懈。

5.如何幫助學(xué)好數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)的計算。中石計算就像語文的實質(zhì)學(xué)習(xí)是最基本的不識字，語文肯定讀不好同樣的道理計算差數(shù)學(xué)一樣學(xué)不好。重視生活中的數(shù)學(xué)。比如超市購物。比如帶一個有表盤有刻度的手表。通過不斷地看時間，幫助孩子培養(yǎng)時間觀念，接觸多了自然就懂了，在學(xué)習(xí)中用到也就不會那么抽象了。

6.口算能力該如何提升

學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)要培養(yǎng)孩子的口算能力，口算是一種能力，可以訓(xùn)練提高?？谒愫玫暮⒆樱梢怨?jié)省大量時間，提高作業(yè)效率。 學(xué)好小學(xué)數(shù)學(xué)，要培養(yǎng)孩子的計算能力。計算能力是孩子最重要的一種能力。小學(xué)數(shù)學(xué)的大部分題目最終都以計算的形式呈現(xiàn)，所以計算能力的強弱直接影響孩子的數(shù)學(xué)成績。

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