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東莞教師資格考試好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一個偶然的機(jī)會接觸到東莞教師資格證培訓(xùn),為了讓大家進(jìn)一步了解到東莞教師資格證培訓(xùn),以下的教師資格證考試改革的目標(biāo),初高中教資區(qū)別,考教師資格證的目的,考教資找工作時的加分項,教師資格證文化素養(yǎng),教師資格證基本能力,考教師資格證難點(diǎn)給大家又以重新定義。

教師資格證考試改革的目標(biāo)

由于社會發(fā)展的越來越快,教師行業(yè)也在不斷的改革和推進(jìn),而且現(xiàn)在教師行業(yè)的需求量很大,所以也是越來越嚴(yán)格要求。通過中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn),建立教師資格考試標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)考試內(nèi)容,強(qiáng)化職業(yè)道德、心理素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì),改革考試形式,加強(qiáng)考試管理,完善考試評價,引導(dǎo)教師教育改革,嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān)。

初高中教資區(qū)別

初中和高中教資都是需要考教資的,但是大家都知道高中始終還是要比初中等級要高的,所以想要考高中教師資格證需要花時間來準(zhǔn)備考試,初中和高中教師資格證考試難度相差并不太大。初中教師資格證和高中教師資格證筆試科目一和科目二是一樣的,只是科目三和面試有差別!所以復(fù)習(xí)的時候,其實(shí)付出的時間是差不太多的。高中可能會多花那么一些些時間。

考教師資格證的目的

當(dāng)然,考教師資格證不定是非要從事教師行業(yè),還有一部分人是為了更好的找工作而考取教資證的。還有很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是需要教師資格證的,也可以從事這些方向,選擇性很多??冀處熧Y格證也不一定都為了入編當(dāng)老師,你可以選擇的崗位還有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師崗或管理崗,隨著對于教育培訓(xùn)行業(yè)要求的提高,教師資格證已經(jīng)是進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的基本條件了。

東莞教師資格證培訓(xùn)東莞教師資格證培訓(xùn)

考教資找工作時的加分項

近幾年刮了很大一股分,就是關(guān)于考教資的問題,很多朋友上就開始選擇了教師類的專業(yè),還有就是師范類的學(xué)校。不想從事教學(xué)工作,教師資格證也并不是全無用處哦。教師資格證考試變?yōu)榻y(tǒng)考之后,這個證書的含金量可以說是杠杠的,它是你個人能力的一個重要體現(xiàn)。教師資格證考試涵蓋的范圍非常廣,能夠拿下它說明自身有一定的文化素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。

教師資格證文化素養(yǎng)

老師最重要的就是自身的文化素養(yǎng),而且是文化素養(yǎng)的代表類,所以在學(xué)生面前行為舉止都是很重要的,這也是在給學(xué)生做好榜樣,為人師表,文化素養(yǎng)是必要也是最先掌握的,也可以說是行業(yè)需要。文化素養(yǎng)部分主要考察我們的歷史、地理、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng),畢竟老師嘛,要上知天文下曉地理。這一部分的學(xué)習(xí)不在于一朝一夕,而在于日積月累。

教師資格證基本能力

這就是在考試中的重點(diǎn)了,這里說到的基本能力就是老師在備課和授課是會用到的,也就是老師的專業(yè)技能,畢竟學(xué)科那么多,也需要掌握專業(yè)的技巧,不然授課起來是很累的,所以基本能力部分主要考察我們的信息處理能力、邏輯推理能力、閱讀能力和寫作能力,前兩種能力以選擇題形式考察,我們掌握做題方法即可。后兩部分能力就需要我們在語文功底的基礎(chǔ)上再多些練習(xí)了。

考教師資格證難點(diǎn)

很多人還沒有考就開始問考教師資格證到底難不難,難度當(dāng)然是有的,但是對于很多專業(yè)技能強(qiáng),而且很熱愛這份行業(yè)的人來說,隨時最好了準(zhǔn)備。該科目較科目一有難度,有一些較難理解的知識點(diǎn),比如教育心理學(xué)中的一些內(nèi)容,需要我們著重理解,再加以刷題,同時這一科目簡答題較多,需要我們著重記憶。小學(xué)科目二還需要任選一個科目寫教學(xué)設(shè)計,這一階段要了解教學(xué)設(shè)計的寫作思路。

已經(jīng)通過東莞教師資格證培訓(xùn)對它稍有了解,何不如聯(lián)系小編深入了解下。

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