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好的機構(gòu)老師都是比較專業(yè)的。建議在報班前多試聽幾節(jié)課,看看機構(gòu)的師資力量怎么樣,這樣避免自己花冤枉錢??傮w來說線上課還是比較有性價比的,比較實惠和劃算。而且不用但心補習(xí)班離家太遠,上課也不用趕時間去,省時省力。
如果是零基礎(chǔ)的話還是建議報線下的課程學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)效果更好。等有基礎(chǔ)了可以報線上的課程來學(xué)習(xí)加深對知識的鞏固。如果一定要報線上課那還是建議報一對的課程來學(xué)習(xí)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和計劃走可以慢慢把基礎(chǔ)打好。
連貫地把一個觀點言之成理地表達出來,是完成任何寫作任務(wù)的第一要務(wù),在英文寫作中尤其要注意兩點:第一點就是不要被辭藻的華美和句式的復(fù)雜繞進去了,英文應(yīng)該以幾個關(guān)鍵詞為骨架,再以此為基礎(chǔ)進行增刪修飾,所以不要文過飾非,表達片段化。
選一篇TPO聽力,逐句練習(xí)先把一句話最多聽三遍,盡量寫出自己聽到的部分對照原文,標出這句話中自己沒聽出來或者聽錯的語段在原文中標出自己沒聽出來的原因:不認識這個詞、連讀弱讀等特殊語音現(xiàn)象跟讀這些特殊語音現(xiàn)象或者不認識的語段直至熟練不看聽力原文背誦整句話這樣過完整段后,再回過來跟讀整段。
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