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高考作文從某一方面講也是在考做人,因為作文就是做人。作文需實現(xiàn)兩個再現(xiàn):一是再現(xiàn)行為過程,作文不僅要體現(xiàn)對生活、人生的感悟,更要把感悟的過程展現(xiàn)出來,就是選取行為過程中典型的、美好的、感人的、有意義的東西再現(xiàn)出來。二是再現(xiàn)思維過程,在行為過程的再現(xiàn)中,揭示出思維的活動過程,這樣可以使文章充實、有見地,從而起到陶冶情操、感染人的作用。
如果考生的平時學習基礎(chǔ)掌握比較差,并且自己不知道如何復習,找不到適合自己跌學習方法,就建議去報名一個高考沖刺輔導班。通過專業(yè)的老師輔導提高自己的成績,如果想要輔導針對性強效果好的輔導班,可以選擇小班課的形式,能在短時間里提高成績。
找到合適自己的做題順序和時間規(guī)劃。理綜高分不僅僅需要你的知識水平,做題能力達到一定高度,還需要費很多心思來琢磨一些別的東西,比如做題順序,開考前該干什么和時間規(guī)劃。解題的思路是重中之重,那就需要通過大量的刷題來實現(xiàn),而且,是大量的專項訓練。
不要打疲勞戰(zhàn),不要打疲勞戰(zhàn)!打疲勞戰(zhàn)最后的結(jié)果只能感動自己,要知道有那么多的競爭對手,大家到后期把能用的時間都用上了,這個時候?qū)W習的質(zhì)量尤為重要。把自己的學習質(zhì)量提升上來最重要,心理壓力過大很容易影響身體狀態(tài)的。
主攻弱勢學科,比如數(shù)學,無論時候文科生還是理科生,數(shù)學通常是高考路上的重大阻礙,但數(shù)學也是實現(xiàn)逆襲的最有利武器。這個時候,在保持其他科目成績不變的情況系,就可以花更多精力來攻克數(shù)學難關(guān)。10小時對于提升空間達到飽和的學科作用不大,但對于知識漏洞頻出的弱勢學科卻有很大作用,你多掌握一個知識點,就多了一分加分的權(quán)重。
沖刺階段,也是記憶最有效的時候,你之前記得東西,其實大部分都忘的差不多了,對于沖刺階段高效的記憶,由于距離高考較近,所以記憶相對來說比較深刻,效率很高!沖刺階段也是最考驗人的時刻,由于長時間復習,很多同學出現(xiàn)了疲勞,復習效率下降,這個時候你要是把握好時機
要大量練習。練習要以模擬考試的方式進行,即在規(guī)定時間內(nèi)完成一套試卷,然后以甚至更長的時間來總結(jié)錯題。這樣的好處不僅在于復習效果,還可以很好鍛煉臨考心理素質(zhì)。在復習方向上,對語數(shù)外要以刷題和研究錯題為主,系統(tǒng)化復習顯然已來不及,但是可以以快速梳理薄弱點的方式進行。對其他易于短期內(nèi)提高的知識點,要重點突破,作為該階段復習的重中之重。
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