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1.文學(xué)類文本閱讀題該怎么做

這種題的文章多為小說，散文等，答題也是最為模板化的，在這里我簡單貼一下我的筆記本里總結(jié)的答題模板，不過不要過分依賴模板，要學(xué)會轉(zhuǎn)化，從套用模板，到活用模板。模板只是給我們提供了幾個思考角度，從文章本身生發(fā)才是最根本的。

2.高中語文摘抄真的有用嗎

其實最有效的是抄結(jié)構(gòu)跟思維方式。但我并不推薦大家上來就抄這個，因為你必須得能夠理解這種摘抄到底有什么用，才能有效果。摘抄經(jīng)歷了兩個階段：先抄詞句，再抄文章結(jié)構(gòu)。第一行，抄上原句并畫出你喜歡的詞。第二行，把詞義查好，寫在下面。

3.如何穩(wěn)住高考語文成績

考試時，多應(yīng)用線狀思維來處理應(yīng)用類、論述類文本；多應(yīng)用網(wǎng)狀思維來處理文學(xué)類文本和主觀題。二者以系統(tǒng)性思維為總領(lǐng)。枝枝葉葉，皆我之枝，我之葉。如何在有大框架的基礎(chǔ)上，繼續(xù)整體性地提升語文（或文科）思維呢？請大家在閑暇之余，務(wù)必加大課外閱讀量。

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4.怎么樣才能學(xué)好高中語文

既然是高中。那就從分數(shù)來看。選擇題。必要的字詞積累我個人就靠一個?？礉h語詞典。復(fù)習(xí)階段時間比較多。幾個翻譯的重要句式一定要背幾個句子。背過了總會有用。閱讀太套路了。就幾個題型。做幾套真題。把答案分句總結(jié)。每個題型能有固定模板作文。自己總結(jié)一個適合自己的寫作思路到時候只是稍微發(fā)散加文筆的點睛。就有個能看的分數(shù)了。

5.現(xiàn)代閱讀怎么復(fù)習(xí)

快速讀文，樹立3種讀文意識：逆向閱讀，即從試題到文本，帶著題目去閱讀文本；篩選勾畫，即勾畫關(guān)鍵詞。精準答題，明確設(shè)誤方式，即偷換概念；無中生有；張冠李戴；以偏概全；混淆時態(tài)；因果混亂。突破幾個失分點 1、邏輯推理法，即觀點是否合常理，如只要努力學(xué)習(xí)就一定取得好成績。

6.高中文言文要怎么學(xué)習(xí)

這個只能靠平時的積累，了解古代的人是如何說話的，怎么用詞怎么用句，這些都是有特定的意義的。沒事就看看古漢語，多看看總是沒錯的。平時練習(xí)不要一拿到就翻書找，自己試著翻譯下，不管翻成什么樣，都不能亂翻，用自己所知道的字詞去揣測大致的意思。

7.高中語文閱讀題怎么做

要清楚的了解文章的寫作手法和各類文章要素等基本常識，然后要學(xué)會辨別了解文體，分寫這篇文章是想告訴傳達什么思想，表達了什么樣的感情。這類題型的分析方法就是要運用到課堂上老師教授的文章分析法。最后要想進階突破可以將之前練習(xí)過的題目拿來，分析歸納所設(shè)的問題類型和答題要點，最后總結(jié)成模板。

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