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在用直接順序很難得到解題思路時,我們可以根據(jù)問題引出已知條件,一步步倒著推理,直到解決問題,這種解題思路叫還原思路。解這類問題,從最后結(jié)果往回算,原來加的用減、原來減的用加,原來乘的用除,原來除的用乘。
數(shù)學(xué)的計算。中石計算就像語文的實質(zhì)學(xué)習(xí)是最基本的不識字,語文肯定讀不好同樣的道理計算差數(shù)學(xué)一樣學(xué)不好。重視生活中的數(shù)學(xué)。比如超市購物。比如帶一個有表盤有刻度的手表。通過不斷地看時間,幫助孩子培養(yǎng)時間觀念,接觸多了自然就懂了,在學(xué)習(xí)中用到也就不會那么抽象了。
動手有助于消化學(xué)習(xí)過的知識,做到融會貫通。課下,我常常把老師講過的公式進行推導(dǎo),推導(dǎo)時不要看書,要默記。這樣就能使自己對公式掌握,可為公式變形計算打下扎實的基礎(chǔ)。課本講的方法。平時,有一些難度高的題目,我在聽懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒有另外的解法。
數(shù)學(xué)可以培養(yǎng)的還原思維嗎,如何幫助學(xué)好數(shù)學(xué),小學(xué)數(shù)學(xué)如何把知識點學(xué)懂說明不論生活還是學(xué)習(xí),我們都應(yīng)該有追求,才能不斷的去完善自己。2022北京小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機構(gòu)名單榜首公布
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