【成都兒童發(fā)育遲緩康復】成都幾大兒童發(fā)育遲緩康復名單榜首今日盤點，最近幾年身邊很多人都在做感統(tǒng)培訓，到底是啥原因都去做呢？接下就和你們聊聊自閉癥兒童的行為表現(xiàn)有哪些，造成語言發(fā)育遲緩的原因有哪些？，兒童自閉癥會有哪些危害，怎么訓練兒童的感統(tǒng)失調(diào)，兒童語言發(fā)育遲緩怎么辦，自閉癥兒童如何訓練，自閉癥兒童要康復多久，如何改善自閉癥刻板行為。

1.自閉癥兒童的行為表現(xiàn)有哪些

語言發(fā)育障礙作為一個重要癥狀，其語言是一種全方位的質(zhì)的損害，表現(xiàn)為語言缺失，無法與人交談，很少或沒有社交語言，頻繁誤用代詞，重復刻板印象或模仿語言，語言語氣單調(diào)，或以自我為中心的語言——表現(xiàn)為自語，自我意識的尖叫，有時還有受損的體態(tài)語和手勢語。

2.造成語言發(fā)育遲緩的原因有哪些？

情緒障礙：情緒障礙中常見的是「自閉癥」。自閉癥的孩子通常比較晚開口，伸手要、揮手打招呼的手勢溝通能力也比較弱。 有求必應：有些父母在孩子還沒6開口之前，就搶先一步幫他說完，以至于讓孩子錯失學習語言表達的機會，都有可能是造成語言發(fā)展遲緩的原因。

3.兒童自閉癥會有哪些危害

自閉癥兒童通常沒有恐懼，也無法預料自己行為的后果。 因此，他們經(jīng)常有危險的行為，如突然過馬路，無視過往車輛； 可能他們會玩耍煤氣開關(guān)就是為了聽啪啪的聲音； 擺弄他們感興趣的電源和開關(guān)； 伸出窗外； 在高處攀爬和爬行威脅到他們的人身安全。而且這些行為家長就算是教育也聽不進去的。

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4.怎么訓練兒童的感統(tǒng)失調(diào)

大龍珠：在感官系統(tǒng)教具中，大龍珠一般用于觸覺系統(tǒng)刺激訓練。 對觸覺反應過度敏感或觸覺功能較差的兒童有很大的情緒改善作用。 大龍珠在感覺統(tǒng)合訓練中非常有用。 可以鍛煉孩子的觸覺，發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力，增強重力感的控制能力，建立和刺激前庭功能。 對多動、身體協(xié)調(diào)性差的孩子有很大的幫助。

5.兒童語言發(fā)育遲緩怎么辦

如果你發(fā)現(xiàn)你家的寶寶在語言發(fā)育上面跟同齡孩子有很大的差異，首先為您的孩子創(chuàng)造一個比較適合的語言環(huán)境，小孩子的模仿能力很強，父母和孩子的交流越多，寶寶的語言能力就越強。嬰兒學習語言有一個累積的過程。所以父母多跟寶寶說話在后期的成長中會有很大的效果。

6.自閉癥兒童如何訓練

家長可以對孩子進行語言認知訓練。一是對口腔唇舌腭等構(gòu)音器官的運動訓練，家長可以和孩子一起做吹氣球、用吸管吸水、上下左右伸舌、彈舌等運用，以利于孩子的發(fā)音;二是幫助孩子學習姿勢語言如點頭搖頭招手等，家長先做出示范要求其模仿然后反復訓練，直到理解為止;三是訓練語言交流能力可以在孩子提要求時進行，使孩子在想達到某種目的時，能用語言表達自己的需求。

7.自閉癥兒童要康復多久

請家長相信治療師，和治療師保持密切的關(guān)系，讓治療師知道孩子喜歡的食物、玩具、游戲、氣味等等，幫助治療師和孩子建立良好的關(guān)系，讓我們的孩子喜歡上他們；、努力學習，掌握ABA的教學方法，了解強化物的概念，知道如何給予孩子輔助；根據(jù)治療師布置的作業(yè)，幫助孩子學習并泛化到生活里

8.如何改善自閉癥刻板行為

多與孩子溝通交流，自閉癥兒童會有溝通方面的障礙遇到不順心或者挫折的事情，多以哭鬧或自我傷害的方式表達，家長可以積極與孩子溝通交流鍛煉孩子的語言能力找出哭鬧的原因；與孩子一起做游戲自閉癥會伴隨刻板行為，可以通過各種不同的游戲的幫助孩子找到他感興趣的事物改善刻板行為。

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