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北京實力強的高中閱讀寫作輔導(dǎo)學(xué)校名單榜首今日公布,回望過去的這些年里,語文輔導(dǎo)需求爆發(fā),下面高中語文學(xué)習(xí)方法有哪些,文言文該怎么學(xué)習(xí),高中語文作文該怎么復(fù)習(xí),高中語文做總結(jié)本對學(xué)習(xí)有幫助嗎,現(xiàn)代閱讀怎么復(fù)習(xí),高中語文有什么寫作技巧,高中語文閱讀題怎么做,高中語文該如何總結(jié)作文題目,高中語文如何積累寫作素材講述了這一現(xiàn)象。
分門別類刷基礎(chǔ)知識的題目;把所有做錯的、不會做弄明白的、新學(xué)到的知識,全都整理到進步本上;不斷的復(fù)習(xí)進步本,直到這些內(nèi)容不再忘記;刷更多的題目,直到窮盡所有的基礎(chǔ)知識。不斷重復(fù)上面的四個步驟,然后看著基礎(chǔ)知識的分?jǐn)?shù)不斷上漲,直到滿分。
掃清常識性障礙。什么是通假活用,怎么樣叫動賓倒裝、介賓倒裝,有哪些固定句式等等。這些老師平時講課,教輔書很可能都預(yù)設(shè)大家是熟悉的,就一帶而過了,實際上下面的同學(xué)很多還不了解,至少或多或少有一些還不了解,就形成了信息不對稱的盲區(qū),使得文言文閱讀長期存在一些基礎(chǔ)性障礙,導(dǎo)致學(xué)習(xí)根本沒法進行,掃清這些障礙是必不可少的一步。
素材積累日常積累一些優(yōu)秀的素材,最好是背下來,尤其是一些人物素材、名言等。強化結(jié)構(gòu)意識作文最重要的是謀篇布局。事實上,議論文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)能顯著增強說理的邏輯性,因而也會贏得閱卷老師的青睞??梢跃x一些作文題目,列出作文提綱,進行謀篇布局的訓(xùn)練。例如提出論點和分論點,列出準(zhǔn)備使用的素材。
以課內(nèi)所學(xué)為綱,課外作為補充,進行總結(jié)。例如,近期學(xué)的是唐詩,那可以看一下這幾首詩屬于哪類題材哪些主題,哪些詩人。針對相應(yīng)題材利用《唐詩鑒賞辭典》等工具書多找一些這類詩,總結(jié)一下這類詩常用的意象手法。有靈感時,可仿寫一兩首。針對某類情感,可總結(jié)一下,能夠用哪些表達方式、表現(xiàn)形式。
快速讀文,樹立3種讀文意識:逆向閱讀,即從試題到文本,帶著題目去閱讀文本;篩選勾畫,即勾畫關(guān)鍵詞。精準(zhǔn)答題,明確設(shè)誤方式,即偷換概念;無中生有;張冠李戴;以偏概全;混淆時態(tài);因果混亂。突破幾個失分點 1、邏輯推理法,即觀點是否合常理,如只要努力學(xué)習(xí)就一定取得好成績。
寫作是高中語文中比較占分的題目,同樣要多下功夫。這里重點向你介紹一下寫作方法:一般好的文章源于生活,寫你的所見和所聞;寫出你的親身經(jīng)歷和真實感受,這樣的文章,才會生動感人。高中語文的寫作并非一朝一夕就能成功的事情,你可以平時多背一些好的段落和好的開頭及結(jié)尾。已備考試的時候用上。
要清楚的了解文章的寫作手法和各類文章要素等基本常識,然后要學(xué)會辨別了解文體,分寫這篇文章是想告訴傳達什么思想,表達了什么樣的感情。這類題型的分析方法就是要運用到課堂上老師教授的文章分析法。最后要想進階突破可以將之前練習(xí)過的題目拿來,分析歸納所設(shè)的問題類型和答題要點,最后總結(jié)成模板。
備特定的主題詞比如夢想、堅持、成功等,并搜尋記錄相關(guān)的人物事跡,事跡最好準(zhǔn)備2個親人的,3~5個名人的,平時想想自己身上的特質(zhì)和哪些事跡表現(xiàn)出這個特質(zhì)、此外每個主題抄寫一些名人警句并熟讀背誦,因為只有記住了,在考場那樣的高壓壞境下才有可能浮現(xiàn)在腦子里。這項任務(wù)比較繁重,但如果能堅持下去,那么無論是寫作能力還是口才積累都大有碑益。
還可以利用寒暑假讀一讀中外名著,寫一些讀后感,并且網(wǎng)上搜索一些好的文章進行分析,多積累。每本書讀2~3遍,第一遍泛讀,對內(nèi)容有所了解,并分析作者表達的情感。第二~三遍精讀,對每章內(nèi)容用簡短的文字進行概括,分析每個人物的情感,抄寫背誦好詞好句,將別人的文字轉(zhuǎn)化為到自己的腦子中,相信總有一天能夠用到。
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