安生AP課程班家長(zhǎng)見面會(huì)成功召開
安生訊 5月15日下午,安生教育在南京舉行了家長(zhǎng)見面會(huì),安生教育基金會(huì)副主席、亞太地區(qū)主席張梧華教授親臨會(huì)場(chǎng),就留學(xué)美國(guó)常青藤名校過程中、家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)心的相關(guān)問題進(jìn)行了精彩指導(dǎo)。
張教授是國(guó)際教育比較專家,深諳歐美名校選拔,根據(jù)多年國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn),將歐美名校選材標(biāo)準(zhǔn)歸納為“五個(gè)半”:學(xué)術(shù)水平,批判和創(chuàng)新能力,領(lǐng)袖能力,運(yùn)用知識(shí)和解決問題的能力,學(xué)習(xí)的目標(biāo)、能力和動(dòng)力以及社會(huì)性和風(fēng)險(xiǎn)精神。
張教授深入淺出地介紹了一些進(jìn)入美國(guó)常青藤名校的學(xué)生的案例,指出他們通過AP課程換取美國(guó)學(xué)分,節(jié)省學(xué)費(fèi)、提早畢業(yè)的情況。
見面會(huì)上,家長(zhǎng)們最為關(guān)心的是:AP課程何以能夠得到常青藤名校的青睞?張教授回答道:“AP課程作為美國(guó)先修課程,即使在美國(guó)也是少數(shù)尖子生才會(huì)修學(xué)的課程,有一定的難度,而是不是選修了AP課程、選修了幾門AP課程都充分顯示了學(xué)生不怕困難、挑戰(zhàn)困難的信心和勇氣,而這正是為美國(guó)常青藤名校所特別看重的一種素質(zhì)。”
會(huì)后,家長(zhǎng)們圍著張教授就安生教育美國(guó)常青藤AP課程班的情況提出了各種疑問,張教授均給予細(xì)致的回答。家長(zhǎng)們表示,張教授的演講非常實(shí)用,對(duì)他們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備留學(xué)提供了很好的借鑒。